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作者
yigejiazhang
发布时间
2017-08-27

我只是表达下一个家长的意见?里面哪一条犯法了?现在憨鼠社区一点言论自由都没有了?请问德化县教育局和德化实验小学的有关领导尊敬的德化教育局、德化实小的有关领导: 你们好,我的孩子就读于德化实验小学,近日听说孩子的老师都要换人了,班主任也要换人了,近年来孩子所就读得班级语数老师频繁换人,每个教师的教学方...

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我只是表达下一个家长的意见?里面哪一条犯法了?现在憨鼠社区一点言论自由都没有了?

请问德化县教育局和德化实验小学的有关领导

尊敬的德化教育局、德化实小的有关领导:

你们好,我的孩子就读于德化实验小学,近日听说孩子的老师都要换人了,班主任也要换人了,近年来孩子所就读得班级语数老师频繁换人,每个教师的教学方法和习惯都不一样,你们是否考虑孩子的适应能力,孩子在换老师的过程中你们有没有考虑对他们学业上的影响,而且更换的频率还那么高,一年就换了两三个数学老师,正常情况语数老师是相对固定的,因为孩子需要适应老师上课的模式方法,而老师要对自己的学生生情有一定的了解,作为德化本地的龙头学校如此频繁更换教师有些不负责任!最近听说班主任也要换人了,听说还是个教副科的年轻教师,并非对年轻教师或者副科的老师有偏见,而是从常理而言都是由语数老师来担任的,这样能较好的督促学生的主科学习,我就想问为什么要另外抽派副科教师来管理班级,是否是因为年轻教师的晋级职称需要,大家都知道副科老师因为课程的原因(体美音一周才一两节课)会与班级中的孩子接触较少,也比较难以深入了解学生的学习习惯、平时课堂表现等各种情况,对于管理班级还是比较缺乏优势的,这样的安排是否欠缺考虑,有些不负责任?另外语数老师不担任班主任与学生的接触也随之减少了,这样也不利于督促孩子们的学业,上完课就回家了,这几年因为社会的舆论和各种形式教育,语数课程被淡化,很多老师也藉由这个原因越发缺乏责任感,可是最后中国特色教育最后升学看中的依然还是学生的成绩,这样的安排我个人认为还是不妥的,如此安排对孩子十分不负责任,这样孩子的心开始涣散,原本良好的班风容易受到影响,重心容易被带偏,而且我听说这样的安排并非个例,近年由于教师的晋级需要很多年轻求上进的副科教师也会主动申请担任班主任,我真的希望不要因为成人的需要而将孩子的未来置之度外,请有关部门和领导能够重视此事。

希望各位领导帮忙回答下:

1、频繁更换教师是否真的是教育教学需要?是否考虑孩子的适应性?

2、作为德化最好的小学,让没有任何经验的年轻体美音副科教师担任班主任是否妥当?是不是学校真的没有主科老师可以担任了?!!!

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