浅谈学生书法教学原则 - 德化论坛

1书法教学的实践与习惯性原则；写字是一种技能的训练，，具有很强的实践性，不经过刻苦的练习是没有显示著效果的。2练好字可以为优质地完成其它学科的作业而服务，也对学生从小提高文化素养有着重要作用。3思想性原则 ；从小加强书法教育对于一个人形成良好的意志，道德情操等确实具有很重要的作用。4渗透性原则；书法教学与语文教学等其它学科有共性也有其独特性，只有在遵循共性的基础上突出个性，才能收到良好的教学效果。5阶段性与连续性原则；一二三年级，四五年级，和高年级阶段性练习，随着低，中，高三个阶段的变化，逐步提高，只有保持连续性。才能逐步提高上来6系统性原则；由易到难，由淺入深，一步一个脚印，扎扎实实打好基本功。不可急于求成而事半功倍。