关于文明用语 - 德化论坛
关键信息
- 作者
- 阳光小师爷
- 发布时间
- 2013-09-23
摘自网上的一些文字:孩子说脏话他是有这样的一个发展的阶段,如果不加任何的干预,影响孩子在周围人心目中的形象,有了同伴之后,说脏话的孩子,他会在人际交往过程中会产生一些障碍。孩子在成长的过程中,他如果知道了脏话的意义的话,那么也会让假的脏话变成真的脏话,会对他的性格和道德水平都会产生消极的影响。孩子说...

摘自网上的一些文字:
孩子说脏话他是有这样的一个发展的阶段,如果不加任何的干预,
影响孩子在周围人心目中的形象,有了同伴之后,说脏话的孩子,他会在人际交往过程中会产生一些障碍。
孩子在成长的过程中,他如果知道了脏话的意义的话,那么也会让假的脏话变成真的脏话,会对他的性格和道德水平都会产生消极的影响。
孩子说脏话他背后的原因和反映的心理需求,我们可以从两方面来分析,第一方面就是孩子本身,对于孩子来说,最重要的一个原因,可能是一个好奇心的驱使,因为幼儿期的孩子,他正处在语言能力高速发展这样的一个阶段,那么这一阶段的孩子,他具有特别特别强的好奇心,而且他的模仿能力也是非常强的,那么在这一时期的话,实际上他们缺乏对语言的好坏的一个鉴别的能力,不管是好是坏,吸收过来以后再说,那么他学习了新的词汇,新的表达方式之后,他们会很愿意去练习这样的一种语言的能力,所以在这个过程中,难免就会混进来一些脏话了。
第二个原因,孩子发展到语言能力跟周围人交流的能力发展到一定阶段才会出现的,孩子出现了脏话他具有表达情绪的作用,孩子说脏话的时候,会发现周围家长有反应,周围的小朋友有反应,他通过说脏话的方式,实际上是想一方面表达自己的情绪,另外一方面,想引起家长的一个注意,希望父母能够多多关心自己,在自己心情不好的时候,他就用说脏话的方式来传递这样的一种信号,他包含的比较强烈的这种情感的这种色彩。
当家长发现孩子语言中,夹杂着不少脏话的时候,实际上可能是孩子在表达他自己的不满,愤怒,那这种脏话的功能,实际上是孩子在度过了一开始这个好奇心阶段之后,才慢慢发展出来的这样的一种语言的功能。
在小学的这个前期,孩子很重视榜样的作用的,他如果发现他所崇拜的大人在说脏话,那么他就会把脏话和很酷这种感觉联系在一起,他会觉得说,脏话是一种酷的表现,所以他会学习脏话,要学着跟自己的偶像那样酷一下。
纠正孩子用语不文明:首先做到家人里尤其是孩子的父母不说脏话,在孩子的每一次说脏话的时候都要及时制止;再就是让孩子知道他的说脏话行为在家里是不受欢迎的,不用疾言厉色的制止,只要大家都以冷处理的方式“淡着”他,慢慢他会觉得奇怪为什么没人理他,会问大人原因,这时候你们可以严肃的告诉孩子(切忌不可发怒,要心平气和的说)他的脏话伤害了大家的感情,所以没人喜欢理他了,时间长了,他就知道自己克制自己了,如果还是不行,也不要着急,过程是漫长的,但是必须坚持下去,我相信孩子还是会分辨好坏的。