对学生的体罚什么时候是尽头？ - 德化论坛

近日，有网友在华声论坛和天涯社区爆料，称云南省富源县富盛中学一名老师用电线体罚学生，从晚上10点一直打到次日凌晨2点，期间5根电线被打断。网帖图片显示，被体罚的学生背部和手臂满是伤痕血肿。3月6日上午，富源县委外宣办就此事回复华声在线，称已责成涉事老师向学生及学生家长道歉。

近段时间，新闻媒体中时常有报道老师体罚学生的现象，体罚学生的手段和花样层出不穷，在社会上造成非常恶劣的影响。笔者想问一下这些老师，你们知道不知道，你们一时简单粗暴的教育行为后果是非常严重，不但严重地伤害了学生身体健康，也严重伤害了学生家长感情，让学生家长为自己的孩子担心受怕， 而且也给广大人民教师抹黑，严重影响教师社会形象和公信力，在社会上引发一些媒体对我国教师师德的质疑和否定。皇冠网址58942.com皇冠网址

众所周知，我国义务教育法第二十九条明确规定：教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。可是，为什么体罚现象就屡禁不止，时有发生呢?到底是什么原因造成的?笔者认为主要有三个原因，一是在高考指挥棒的统一指挥下，部分学校在评价老师成绩时，还是或多或少把学生成绩作为评价一个教师的重要依据，从而导致部分老师在教育教学过程中对学生成绩看的很重，望子成龙心切，进而导致对一些所谓“差生”进行强化教育时而采取一些极端行为。二是因现在的孩子大部分都是独生子女，他们在家娇生惯养，备受爸爸妈妈、爷爷奶奶及亲友的呵护，往往以自我为中心，过分自我和追求个性，逆反心理严重，不好管理和教育，容易和老师发生冲突。三是部分老师没有与时俱进，平时比较不注重职业道德修养，不善于控制自己的情感、行为，还是用老的一套来管理教育和学生，不尊重学生个性差异，对学生没有耐心，动不动就发脾气，动不动就火冒三丈，从而容易导致发生体罚学生的行为。

因此，各级教育部门要高度重视体罚问题，要始终把体罚作为学校教育一条不可逾越的高压线，触碰不得，发现一起就要及时严肃处理一起。学校要一步改革完善教师评价标准，切实减轻教师教育教学压力，让教师能在一个宽松和谐的环境中开展教育教学工作。家长要教育学生尊重教师，尊重教师的劳动，虚心接受教师的教育管理。教师要切实加强自身的职业道德修养，牢固树立“以人为本”、“有教无类” 和“人皆可成才”教育观念，要热爱全体学生，平等对待每个学生，尊重每个学生的人格。尊严，尊重每个学生的个体差异，因材施教，对症下药，对不同的学生采用不同的教育方法和评估标准，为每一位学生个性的展示与发展提供平等机会和条件，给每个学生个性的健康发展提供宽松的生长空间，从而促进每个学生健康发展，充分发展。

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