小学教育——忆坪埔战时国民学校 - 憨鼠网

1938年5月，侵华日寇先后侵占金门、厦门及莆田仙游沿海几个岛屿，大批受难同胞逃离家园，扶老携幼、颠沛流离地陆续向内地疏散。国民党当局迫于社会舆论，在德化设“垦务所”安置内移难胞。这批难胞先后被分批分期安置到上涌、雷峰、肖坑等地开垦荒地。当中有一批金、厦籍的难胞，约40多户，150多人，就近安置在鹏都草埔邻近，栖身大草埔附近的旧空房。他们被责令开垦坪埔大草埔瘠地，种植木薯、早稻、荞麦、南瓜等作物，收点粮食聊度生活。

1939年7月，县推行新学制，实施所谓战时国民教育，开办了几所战时国民学校。刚好我从省保训台一干部训练所四分所(永春)战时教育班毕业回县，派在坪埔战时国民学校任教。这所学校是为住在坪埔的金、厦难胞专办的。说是学校，其实一无校舍，二无课桌椅，三无黑板。教员仅我一人，借住在池仔旧书房。每月经费16元，其中薪俸12元(缺经费发半薪)，办公费4元(用于夜间油火、纸张、画报费)。免费发有课本、抗日宣传手册等。在抗敌后援会、垦务所、保甲士绅联合组成的“难胞垦务管理处”的协助下，开学招生工作顺利按册登记完成。计设成人(男女分班)、儿童2班，学生(员)54人。

战时民校办学宗旨是“保、训、教”合一，抗日宣传为主，识字为副。“保”是组织工作，推行保甲制度，做抗日总动员工作，发动参加抗敌后援会、妇教会，是壮丁的踊跃应征；“训”是国民兵后备队训练，民校教员兼军训教官，内容有队列基本操，防空防毒常识，战地工事挖筑，战地伤员救护常识等；“教”按照《战时国民学校课本》(成人班用)、《短期小学课本》(儿童班用)授课。

坪埔战时民校成人(男班)18人，多数属后备队年龄，编成国民兵后备小队，每周上课三次六小时，分早饭前一小时军训，晚饭后一小时读课本，阅画报。妇女约20人，上课地点集中在“华侨厝”，每日午饭后上课一小时，除读课本外有时讨论家庭副业，组织互教互学编织竹笠、草笠、草鞋等。这些成人大多是渔民，有的有文化，亲身体验过日寇烧杀的凶残暴行与远离家园的辛酸历程，对抗日救国大道理比我初出茅庐懂得更多。因而对军训识字不感兴趣。但关心抗战前线消息，高兴听读报。因此设班上课流于形式，我只能成为读报员、书信代写员和向上反映生活困难的“交通员”。

儿童班16人，上课地点初设“华侨厝”，后迁池仔旧书房。家长对专门为难胞开办学校使逃难中子女能有读书机会表示欢迎。因而关心办学，主动用废料拼凑成课桌椅给子女带来学校用。及时督促到校，鼓励勤读。儿童班用《短期小学课本》授课，1-4册程度都有，是四复式班。除识字课外教唱《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》、《牺牲已到最后关头》、《保卫福建》辞抗日流行歌曲，以及演唱《滚滚滚，中国打日本》、《当汉奸没好下场》等抗日童谣。教做“打七尺”、“牵草饲鱼”、“打鸟仔”等山区儿童游戏。

9月18日至20日，日寇飞机多架连续三天滥炸城关、阔埕、三角街、育英小学、程田寺等地，遭难同胞死伤多人，人心不安。近城郊各村避空袭疏散日复一日，学校正常秩序被打乱，加上省保安团正在加紧围剿张雄南等因素，这所专为难胞开办的学校，还还来不及挂出校牌，仅存一学期就停办了。