漫漫教学路 - 憨鼠网

漫漫教学路

◎ 郑文庆

1988年秋季，我毕业后分配到德化县蟠龙小学任教。记得一次与同事到学校下辖的山后分班听课。为数不多的学生零星坐在一间十几平方米大的教室里。说是教室，其实仅仅因为墙上有一块大约一米高、两米长的木黑板而已。那块木黑板是由多块木板拼凑而成的，估计是时间久了，每个拼接处都有一厘米宽的裂缝，且板面上的黑漆也多处脱落。代课的梁老师在上面写粉笔字时，吱吱作响，粉尘飞扬，字道断裂，甚是艰难。一节课下来，梁老师的头上、手上和衣袖上，都被蒙上一层白色粉笔灰。此时此刻，他粉尘苍苍的形象，仿佛浓缩了老一辈教师无数的艰辛。

我在总校任教，条件稍好 使用的是水泥材质的黑板。可水泥黑板弊端也明显，板面粗糙，写粉笔字时粉尘更多，写上的字也不易擦干净，往往得用水擦洗。即使如此，黑板面上也是黑不黑白不白的，好在小学生视力好，要不，准看不清上面的字。

在乡村小学任教的十八年时光里，我们用的一直都是水泥黑板。经常由于黑板表面光滑，写粉笔字时会在上面陡然打滑， 叽 的一声，粉笔滑出一尺多远。每到这时，老师得用劲将粉笔头折断一点方可继续写板书，要不然是写不出字的。

其间，大概在2000年左右吧，有次到城区学校参加教研活动，第一次见到了执教老师使用课件教学，顿生敬意。大银幕上，随着鼠标点的移动，一段段文字忽闪忽现的，无比神奇，让久居乡下的我眼界顿开，也暗暗下了学习多媒体教学技术的决心。

随着大城关战略的实施，大量生源涌向城区学校，乡村学校布局调整。我校由于生源大幅度减少，被撤并。2000年后，辗转在雷峰长基、蕉溪等小学。

即将步入不惑之年时,身心经历了一场非同小可的考验。2006年8月，我顺利通过城区缺编教师公开招聘考试，从农村来到城市。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 第一站浔中中心小学富东分校，印象最深的是黑板已不是旧日黑板，是亚光 蓝板 ，书写顺溜了很多。之后到浔北分校任教，学校设有一间多媒体教室，规模不大、设备也比不上现在的先进，但每每要站在那间教室的讲台上，心中难免会有几分跟不上时代的危机感。

站在新的起点上，我带着 学习 这张永不褪色名片重新上路，继续参加福建师范大学汉语言文学专业自学考试，于2009年6月取得本科文凭；一有空便主动参与有助于提升职业素养的各种活动：课题研究、论文撰写、技能竞赛

2010年，我调到尚思小学任教。随着县政府投入大量资金，实施教育信息化工程。以我所在的学校为例，上公开课除了有录播室外，另有一间可容纳200多人的会场也配备了多媒体设备；日常上课的教室也都有成套多媒体教学设备，幻灯、投影、音频、视频、互动综合的多媒体教学逐步取代了传统和单调的 粉笔+黑板 的教学手段。近年来，在多媒体教学技术的运用上，我已能得心应手。白板、屏幕顶替了旧日的黑板、 蓝板 ，当年划过黑板 叽叽 的声响，怕是要走出历史舞台的边沿。

善始者实繁，克终者盖寡。 回首三十多年的专业成长之路，不论身处偏远的乡下，还是繁华的县城，我都葆有一颗不变的教育 初心 ，为自己确定一个小目标，在 勤能补拙 的成全下坚持一份 始终 。每每欢快的笑声在课堂上荡漾着，我的世界仿似春暖花开，幸福随之氤氲心中。

一直很喜欢路遥的话：只有初恋般的热情和宗教般的意志，人才能成就某种事业。时不我待，在漫漫的教学路上，我将乘着新时代的东风，在 始 和 终 之间不断追寻，不断提升