吴嫦云：用心演绎“加减乘除” - 憨鼠网

吴嫦云，德化县实验小学教科室主任、县小学数学重点名师工作室领衔人，福建省 十三五 中小学教学名师培养人选、特级教师。9月11日，刚过完教师节，她像往常一样走进四年级8班给孩子们上课。

二十七年前，吴嫦云满怀憧憬地踏上讲台，探寻着 太阳底下最光辉职业 的光荣和梦想；二十七年来，她激情演绎粉笔人生，诠释着 人类灵魂工程师 的使命。她秉持 幸福教育给孩子幸福 的教育信念，用心演算 加减乘除 法则，在平凡的岗位中，收获着自己成长、学生成材的喜悦。

课上，吴嫦云与个别学生交流作业。

吴嫦云在给学生上 求近似数 。

加压减负 学生快乐学习

严于己，常思为师之失；勤于生，常修为师之德。 吴老师把这句话作为座佑铭。一直以来，她奉守 认真做事、踏实做人 的原则，并追随着 勤勉乐教、奉献求真 的当代师德风范。

自从走上讲台，吴嫦云始终坚守在小学数学教学第一线，她注重提升课堂效率，注重培养学生的综合素质、创新精神和实践能力，注重培养学生良好的品德和健全的人格。她立足学情，精心备课，在课堂中引进新思路、新方法，努力实践 幸福课堂 的教研课题。

在课堂上，吴老师对每一个孩子都一视同仁，给予真心的关爱。她像朋友一样跟孩子们相处，以真诚善良的心赢得了孩子们的喜爱。工作之余，她借鉴专家学者理念，观摩名师教学，不断更新教育观念，让自己从匠人式的简单教学劳动中解脱出来，搭建起一个性化教育教学平台。

在与学生的交流、碰撞中，吴老师不断改进教学设想，把数学变成学生喜爱的课堂。同时，她立足高效教学这一主线，丰富教学内容，让课堂变得贴近生活，让学生放开思维，让课堂变得更精彩。教学目标拟定简明扼要、环节预设简洁流畅、手段运用简单实用，以一个个实际行动诠释着 减负增效 的内涵。

吴嫦云的课堂活跃，师生配合默契。

课后，吴嫦云与名师工作室成员探讨课题。

乘势除躁 团队不断成长

教师如果没有想成为大师、名师的欲望和冲动，便很难产生一种执着的动力和持久的热情，要做一个有思想的理想教育者！ 吴嫦云说，这是她除尽浮躁，专注前行的动力。近五年来，吴嫦云充分发挥了名师引领示范、辐射带动作用，带领学校很多老师，营造一种 比、学、赶、帮、超 的工作氛围。

多年来，吴嫦云积极参加省、市学科带头人，市、县教学名师等主题研训活动。她坚持把课堂作为自身价值实现的舞台，以反思促进自身专业成长。在与全国各地优秀教师、热爱教育事业的同行一同学习、一同成长。在融入优秀团队的同时，吴老师也带动着身边更多的同行前进。

2012年3月，县教育局、进修学校成立了 吴嫦云重点名师工作室 ，工作室依托全县小学数学这一土壤，大力倡导 幸福教育给孩子幸福 的教学主张，孜孜求索于小学数学教育改革。工作室成员积极开展教学经验交流、教研沙龙、名师高效课堂展示、送教下乡、精品课巡回、教学观摩研讨、专题讲座、读书心得交流，以及课题研究成果展示、成员外出学习分享等丰富多彩的活动。

与此同时，工作室在立足教学实际的基上，主动承担了 培养幸福情感促进有效教学的研究与实践 构建小学幸福课堂教学模式实践与研究 等一系列省、市级课题研究。几年来，借助这些平台，工作室很好地传播了自身的教育理念、教育理解和教育情怀，传送了自身的教育心得和教育经验，成为全县小学数学教学领域一道亮丽的风景，工作室的一批批成员也逐步成为各级小学数学教学的业务骨干和精英。

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