由女排夺冠谈起 - 憨鼠网

12年前，中国女排在雅典奥运会上险夺金牌，让多少国人为之欢呼雀跃；12年后，中国女排在里约奥运会上先是以小组第四的身份艰难出线，接着逆转巴西， 复仇 荷兰，磕磕绊绊地闯进决赛，并最终战胜强大的塞尔维亚获得冠军，激励了亿万国人。细细品味，竟发现其中蕴藏着不少教育真谛。女排这一次又给我们上了生动的一课。

为什么中国女排能在里约奥运会上夺冠呢？因为她们用了 洪荒之力 ，但没有人知道她们背后是 鬼知道我经历了什么 的咬紧牙关，她们的青春就是在伤病和汗水中度过的。当然，中国女排能夺冠除了刻苦训练，最主要的还是高超的技术。那么，高超的技术从哪里来？从天赋异禀而来，从苦心钻研而来，从虚心学习而来，从坚持不懈而来，从永不放弃而来。

据媒体报道，在主教练郎平走马上任之前，中国女排呈现青黄不接的局面，但自从 铁榔头 接手后，中国女排每年都会有优秀新人不断冒出，第一个被 铁榔头 发掘的便是在里约奥运会上获得女排最有价值球员称号的朱婷。由此可见，中国女排能获得冠军，其中一个原因就是主教练善于识人，令中国女排实现优秀人才的不断 井喷 。这难道不是启示我们在教学中要学会因材施教吗？可是，当前很多学校以 分数 唯上，很多学生的个性和兴趣被忽视了，更有甚者，有的教师以 分数 为标准把学生分为 差生 和 优生 。显然，这是不利于形成优秀人才 井喷 的环境的。因此，我们要学会因材施教，才能让每个学生的个性、特长得到展示，才能让他们收获自信和成功。

在里约奥运会上，中国女排运气不佳，与实力强劲的队伍分在一组，但她们凭借着顽强的毅力过五关斩六将，跌跌撞撞地挺进决赛，这对她们来说已是奇迹。在最后决赛阶段，中国女排开局又是失利，但她们没有放弃，加强发球和拦网，竟然连扳三局，以3-1逆转获胜。成功背后，除了技术的保证，更多的是靠姑娘们强大的心理。这难道不是启示我们在教育学生时，要告诉他们在顺境中不要张狂，在逆境中不要放弃，要学会淡定、冷静、从容、坚定，这样才能在面对强大的对手时，稳定发挥，高水平发挥，甚至超水平发挥。

但不管怎么说，中国女排能够获胜，最应该感谢的是 铁榔头 ，从当年的主力队员，带领女排夺得五连冠；到现在的主教练，把一直处于低谷的中国女排带上奥运冠军的领奖台，这完全离不开她的技术、经验和执教水平。这难道不是启示我们：作为一位好老师，也要像 铁榔头 那样，努力提高自身的综合素质，规范自己的一言一行，这样才能让学生和家长信服。也就是说，要求学生写好字，老师就要先练好字；要求学生守纪律，老师就要带好头；要求学生多读书，老师就要常读书；要求学生背课文，老师就要先背熟。

中国女排夺冠，既是一次重大的胜利，更是一堂生动的课堂，它给我们带来了思考：把学生当学生，不要只追求考试分数，而要着眼于学生的全面发展，还教育一片晴朗的天空。