陈文森：以人为本 精育桃李 - 憨鼠网

23年从教之路练就了他的博大胸怀，7年校长历程见证了他的坚定信仰。作为我县惟一的公办中等职业学校 德化职业技术学校的校长，陈文森将新校区从梦想带入现实，让一流的现代化校园拔地而起；将几年的职业教育感悟凝练成 以人为本、服务社会、固本求新、多元发展 的办学理念，并用这简洁质朴的理念智慧地破解了职业教育面对的难题。

陈文森认为，学校的一切工作都要围绕着 以人为本 这一核心展开。从普通教师、班主任，到政教处主任，再到副校长、校长，陈文森自走上教育岗位的那天起，便对学生爱护有加，做学生的知心人。他长期致力于学校德育教育工作，积极探索学校德育工作新路子，曾在全市普通中学中率先成立 心理咨询室 ，开展心理健康教育的实践与探索，形成了 全员参与、全程实施、全面提高 的心理健康教育模式，并多次在全市学校德育工作会议上作经验交流，该成果获首届全国心理辅导成果评选三等奖。

校长是一所学校的灵魂，学校的发展取决于校长的办学理念和办学思想。而在陈文森眼里，变的是岗位，不变的是对教育的热爱。2008年，陈文森担任德化第二中学校长，他身体力行，带领并依靠全体教职员工，致力于教育改革和学校发展，提出了 以人为本、以德立校、质量强校、科学发展 的办学理念和 夯实基础、挖掘潜力、让每一位学生都能在原来基础上得到充分提高 等一系列教育理念，出台了一系列办学措施，使学校在教育质量、教学科研、校园建设、办学效益、办学水平等方面都有很大的提升，成为全县最优质的农村学校。

职业教育的核心还是教育，教育的本质就是育人。 2011年，陈文森又成功 转型 ，担任德化县职业技术学校校长。为适应时势需求，陈文森根据新时期职校的特点，立足实际，提出 以人为本、服务社会、固本求新、多元发展 的办学理念和 培养全面发展的高素质技能型人才 的办学宗旨，确立了 建设内涵丰富、特色鲜明的中等职业名校 的办学目标，并深入探索 校企合作、工学结合、顶岗实习 的办学模式，率先实施 师徒制 人才培养模式，启动教师素质提升工程，为学生搭建了文艺、体育、技能等多种平台，促进了学生的全面发展，学校各项事业蓬勃发展。两年多来，学校先后被认定为 福建省达标中等职业学校 和 标准化县级职教中心 、 泉州市先进教育工之家 、 泉州市德育工作先进学校 ， 省级中等职业教育改革发展示范学校 创建工作已通过市级验收。

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