凤凰山下英才聚 青春逐梦展翅飞 - 憨鼠网
关键信息
- 发布时间
- 2020-08-24
- 作者
- 许华森 童奕鹏 林小龙
■许华森 童奕鹏 林小龙 在千年古瓷都德化,有一块散发着浓郁墨香的土地,在这块神奇的沃土上,有一方求学的“圣地”、成才的“文苑”,这就是位于凤凰山下的德化第一中学。 近年来,在县委县政府的坚强领导和上级教育部门的殷切关怀下,在全县各界人士的大力支持下,德化一中把“以人为本、全面发展”的办学理念贯穿于学校教书育人中,使之既生动活

■许华森 童奕鹏 林小龙
在千年古瓷都德化,有一块散发着浓郁墨香的土地,在这块神奇的沃土上,有一方求学的 圣地 、成才的 文苑 ,这就是位于凤凰山下的德化第一中学。
近年来,在县委县政府的坚强领导和上级教育部门的殷切关怀下,在全县各界人士的大力支持下,德化一中把 以人为本、全面发展 的办学理念贯穿于学校教书育人中,使之既生动活泼,又扎实有效,开创了学校教学工作新局面。
在新冠疫情严重影响的不利情况下,德化一中全体师生团结一心,顽强拼搏,2020年高考成绩逆势上扬,600分以上67人(理工类59人,文史类8人),比去年增加29人。特殊类型招生录取控制线以上人数360人;本科上线人数799人,上线率比增0.98%。其中,李晨宇同学被清华大学录取。一直以来,德化一中师生始终坚持不忘初心,坚定信念,砥砺前行,交出了骄人的成绩。、
快乐实践 筑梦远航
8月18日,德化一中迎来了一批特殊的 客人 ,来自三明一中、惠安一中、漳平一中等省内20所学校,80多名热爱文学的师生汇聚一堂,参加由德化一中主办的 瓷韵 文学之旅 研学夏令营活动,他们零距离感知 海丝 重要名片 德化陶瓷 的艺术魅力,挖掘文学创作潜质,丰盈学识、丰富人生。
简单的开营仪式后,德化一中准备了 走进中国白 数字技术及其在德化白瓷制作中的应用 为题的陶瓷知识讲座,向夏令营师生讲述德化陶瓷的发展历史和现代技术对传统产业的影响和改变。随后,夏令营师生马不停蹄地来到德化陶瓷博物馆、金马车陶瓷文创艺术馆和顺美陶瓷文化生活馆,与德化陶瓷近距离 对话 。通过聆听介绍和现场参观,夏令营师生们对德化陶瓷有了全面的了解,特别是德化陶瓷在国际上享有的 东方艺术珍品 声誉有了更深的认识。
夏令营学生体验陶瓷雕塑
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 开营第二天,夏令营师生们来到臻峰陶瓷文化创意园,动手体验陶瓷雕塑、陶瓷绘画、陶瓷拉坯等项目。他们以轻松愉悦的方式,发挥自己的动手能力和发散式思维,共同体验陶瓷制作,通过切身的体验,感受德化千年瓷都的魅力,用双手感知陶瓷成品的不易与艰辛。
参加此次活动,对德化陶瓷文化有了更加深刻的了解,开拓了视野,提升了自己的艺术审美素养。 三明一中吴肖健同学说,他会用自己的笔把夏令营的所见所闻所想写成文章,带回学校与身边的同学分享,把璀璨的陶瓷文化传播出去。
夏令营同学参观龙窑模型
德化一中校长陈荣天表示,此次活动的初衷在于积极贯彻落实教育部 增强美育熏陶,实施学校美育提升行动 的要求,凸显学校以 陶瓷艺术 和 校园文学 为主要内容的办学特色。通过搭建互动交流的平台,让热爱文学的青年学子在品读历史、品味文化、品享艺术中全方位地了解德化陶瓷,在与众多共同爱好者的交流中产生创作的灵感与冲动,丰富自己的文学心灵,提升自身的艺术素养,并为德化陶瓷留下充满青春朝气的佳作。
据了解,1月13日,德化一中陶瓷艺术社正式成立。该社团是根据德化一中办学宗旨、办学特色,围绕学校品质文化特性,在发展学生自主学习以及学生对艺术执着、热爱中所建立起来的。陶瓷艺术社将以培养学生的审美情趣,提升学生艺术素养,增强学生动手能力和创新意识,传承弘扬中国传统文化艺术为宗旨,开展以教学、科研、创作为一体的综合性社团活动,并将充分发挥社团独特的亲和力和感染力,把更多同学吸引到丰富多彩、健康向上的社团活动中。
德化一中副校长徐建新希望,陶瓷艺术社的同学能够牢记传承、宣传德化陶瓷艺术的使命,树立为德化陶瓷事业作贡献的责任意识,主动学习陶瓷艺术知识与技术,更好地把德化悠久的陶瓷文化宣传推广出去。
多彩校园 闪亮青春
8月19日,学校邀请了 野草叶 文学社第一任社长连玉基与夏令营师生分享他对校园文学的实践与理解。学校于1993年成立 野草叶 文学社,在文学社的带动下,校园文学得到了长足发展。据悉,《野草叶》现已出版46期,并与全国200多家报刊建立了联系, 鲁建华 野草叶 杯校园文学征文比赛已成为辐射全县的校际竞赛,除《野草叶》外,还有《绿野》《凤之舞》《燃情岁月》《璞玉集》《芒种》等一批班级自办的小刊物,它们不仅增长学生的文学知识,提升文学素养,还有利于学生世界观、人生观、价值观的形成,是德育教育走入学生心灵的又一条途径。
2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。德化一中积极响应,在福建省示范性普通高中建设过程中,重新梳理办学传统、文化积淀、师生特点和办学优势,重新审视办学条件和地域特色,最终决定将以弘扬传统文化、提升人文素养的校园文学,以彰显地方特色、培育审美能力的陶瓷艺术作为学校办学特色的建设方向。
近年来,学校以陶瓷艺术节、科技节等系列活动为载体,以美育系列选修课为支撑,在学校办学特色建设上取得较为丰硕的成果,师生文集《凤凰山下》《青青野草叶》等相继出版,百年校庆 丛书 编纂工作正在稳步推进,极大丰富校园文化内涵。特别是在2019年秋季学期,学校得到县文联、县作协和部分陶瓷艺术大师的大力支持,到校开设选修课并形成线上课程资源,学校美育课程体系更加完善。
为发挥地域优势,学校决定充分挖掘社会力量,聘请专家、大师担任学校办学特色建设项目 校园文学 陶瓷艺术 选修课的专任教师,并与陶瓷企业合作建设陶瓷艺术实践基地,助推学校办学特色发展。学校的想法得到了社会各界的大力支持,2020年6月23日,学校聘请张南章、郑炯鑫等11位大师为陶瓷艺术课程特聘教师,聘请曾世超、范云英等3位本土作家为校园文学课程特聘教师,确定臻峰陶瓷文化创意园等3家企业为学生陶瓷实践基地,学校办学特色的发展有了更加充足的保障。
现在, 陶瓷艺术 和 校园文学 已经成为德化一中特色办学的重要内容。
目前,德化一中共有环境保护社、读书社、篮球社、舞蹈社等33个学生社团,覆盖面广,参与人数多。学校为每个社团指派指导教师,并给予经济支持,确保社团健康发展。