德化教育综合资讯[20181031] - 憨鼠网

泉州工艺美院：邀请专家进讲堂 师生同上一堂课

学习毛泽东思想是学习中国特色社会主义理论体系的基础，是中国人深刻理解昨天，清醒洞察今天，理性奔赴明天的前提。 10月30日下午，泉州工艺美术职业学院秋季学期第四期美院大讲堂开讲，特邀省直机关党工委宣讲团特聘教授江俊伟博士到校作题为 毛泽东思想的历史贡献与当代价值 宣讲辅导报告。

宣讲中，江博士紧紧围绕 毛泽东思想 这一主题，从大历史视野分析、总结毛泽东思想的历史贡献和当代价值。辅导报告观点深刻、内容丰富，既有深入浅出的理论阐述，又有广征博引的案例分析，对广大师生们深入、完整、系统地领会毛泽东思想，更好学习贯彻中国特色社会主义理论体系具有重要的启发意义和指导意义。

该学院党委中心组理论学习全体成员，第二轮副处级干部集训对象，各党支部全体支委，机关一支、二支全体党员，思政部全体教师、辅导员，大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想读书社(含大学生马克思主义理论读书社)成员、入党积极分子、大学生骨干培训班学员、学生代表等220余人聆听了宣讲报告会。

江俊伟，中国人民大学历史学博士，《党史研究与教学》杂志副主编，中共福建省委党校党史教研部副教授。江博士研究毛泽东思想20多年，具有扎实的专业基础和深厚的学术造诣，近年来先后参与3项国家社科基金课题、主持3项福建省社科基金课题，发表学术论文30多篇，曾获1998 2007年全国党校系统优秀党史论文一等奖、2013-2015年度中共福建省委党校优秀教学二等奖、2016中共福建省委党校、福建行政学院系统精品课比赛二等奖。(林嫦娥 徐铭泽)

泉州工艺美院学生获省级创新创业大赛 最佳创意奖

10月27 29日，由福建省中华职业教育社、省教育厅主办的 和职教杯 第二届福建省黄炎培职业教育奖创新创业大赛决赛在泉州举行。泉州工艺美术职业学院学生杨馨怡、陈家煜、陈容容、左文静组队参赛，创作的 不忘初心 语境下打造 小杯子，大文化 姓氏文化杯系列产品(指导教师：郑振雷老师)荣获最佳创意奖。

据悉，本次大赛以 职教育工匠，双创筑梦想 为主题，分本科组、高职组、中职组，比赛自举办之日起，全省130所院校积极组织初赛，选拔推荐584个项目参加省级复赛。经过大赛组委会组织专家的网络评选，共评选出120个优秀项目(其中本科组40个、高职组40个、中职组40个)入围省级现场决赛。(林嫦娥 郑振雷)

泉州工艺美院学生获全国移动商务技能竞赛福建赛区一、二等奖

10月28日，第三届奥派杯全国移动商务技能竞赛福建赛区选拔赛在厦门举行。泉州工艺美术职业学院两支参赛队伍取得优异的成绩，其中王门锦、詹剑雄、吴文强等三名同学以第一名的成绩获得团队一等奖、最佳创新奖，将作为唯一的团队代表福建参加全国总决赛;另外一组学生刘素燕、黄晓真、李明志等三名同学以第三名的成绩荣获二等奖。

此次竞赛内容包括微店设计与装修、微信公众号运营和企业移动商务运营,全面考察学生的视觉设计能力、文案策划能力、店铺运营能力、移动开发能力、营销推广能力、经营管理与决策能力、数据分析能力、团队合作能力，让学生充分体会移动互联网商业模式的转变，提高专业知识的运用能力。(林嫦娥 洪春美)

泉州工艺美院学生在市首届大学生会计技能竞赛创佳绩

10月 18日，泉州市首届高职院校会计技能大赛顺利举行，泉州工艺美术职业学院参赛学生分别获得团体二等奖1个项、三等奖1项。

经过激烈角逐，该学院学生张晨馨、张金蓉、林婕、黄萍团队获得二等奖，何婕、李婷婷、陈晓燕、谢元凯团队获得三等奖。

据悉，此次大赛由泉州市教育局主办，泉州经贸职教集团、泉州经贸职业技术学院承办，是我市首届大学生会计技能竞赛。大赛设有手工帐与信息化账务处理两个大项，共有8所高职院校13个团队的52名选手和23名指导教师参加。 (林嫦娥 许淑玲)

金锁小学开展 吴嫦云重点名师工作室送培进校 活动

为了发挥名师的示范教学引领作用，深入推进教师专业成长，促进全体数学教师课堂教学质量的提升，10月31日，金锁小学举行 吴嫦云重点名师工作室送培进校 活动，全县100多位数学老师参加了此次活动。

活动伊始，晋江市第二实验小学许贻亮老师展示了北师大版《速度》示范课。这节课通过师生的共同学习和探讨，同学们熟练掌握速度公式及其变形，能够运用速度来判断物体运动的快慢，学会了从生活中发现物理问题，并能够用所学的知识来解决这类问题，使物理知识有效的运用到生活中去。紧接着，许老师作了《通融视角下的核心问题设计》专题讲座，许老师从 问题是什么、什么是核心问题、核心问题的设计与思考 三个方面进行剖析，为数学课题研究指明了方向。

下午，工作室成员危春丽老师和郑春珠老师分别展示了《5的乘法口诀》和《倍的认识》观摩课。危老师指导学生经历编口诀的过程，从而理解每句口诀的含义、方法和应用;郑老师从游戏中引导学生探究新知，经历 倍 的概念的形成，建立 倍 的概念，激发学生的学习兴趣，提高了课堂效率。两位教师以独特的教学魅力给在场每位教师留下了深刻的印象。最后，赖丽华老师组织全体教师进行分享交流。

此次送培进校活动精彩纷呈，让学生们深深地陶醉在美妙的课堂教学之中，为教师的专业成长指明了道路，充分发挥了名师团队的示范辐射、引领带动作用。(郑明山)

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