德化教育综合资讯[20170331] - 憨鼠网
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- 发布时间
- 2017-04-01
- 作者
- 综合报道
开展实践研修活动 提升信息技术能力 ——德化县小学第四片区开展教师信息技术提升工程线下研修听评课活动 3月30日上午,德化县中小学教师信息技术应用能力提升工程线下校本研修活动(二)“小学第四片区择优听课评课”活动在尚思小学举行。天津市红桥区教师进修学校教研员杨奕、县教育局办公室林炜煌老师、县进修学校小学教研室副主任黄文杼、尚思小学校级领导以及小学语文
开展实践研修活动 提升信息技术能力
德化县小学第四片区开展教师信息技术提升工程线下研修听评课活动
3月30日上午,德化县中小学教师信息技术应用能力提升工程线下校本研修活动(二) 小学第四片区择优听课评课 活动在尚思小学举行。天津市红桥区教师进修学校教研员杨奕、县教育局办公室林炜煌老师、县进修学校小学教研室副主任黄文杼、尚思小学校级领导以及小学语文第4坊一年级的语文老师参加了此次活动。
活动中,首先是尚思小学余碧清老师执教一年级语文《荷叶圆圆》,余老师充分应用多媒体白板、PPT课件等信息技术软件,让学生主动参与学习,课堂上注重学生朗读、想象、表达等多种能力的培养。接着,县进修学校小学教研室副主任黄文杼进行精彩点评,他充分肯定了余老师的课,余老师课堂上能巧妙地利用信息技术,注重学生习惯的培养,注重启蒙方法的指导,注重规范句式的训练。最后,天津市红桥区教师进修学校教研员杨奕做《信息技术与语文教学深度融合的探索与实践》讲座,她用具体的教学实例阐述 白板 投影 ,白板课件是有智慧的,只要老师们善于学习、勇于探索,将信息技术与语文教学进行深度融合,就会发现其实信息技术不是什么神奇的魔法,教师才是真正的魔法师。
本次线下实践研修活动,与会老师不仅认识了一些新的信息技术工具软件,还了解一些语文教学与信息技术深度融合的策略,为提升教师信息技术应用能力发挥了积极的促进作用。(尚思小学 陈瑞琼)
以爱为舟 静待花开
尚思小学召开问题学生家长座谈会
为更好地帮助学习上有困难、心理、行为上需要纠正的问题学生这个特殊群体,寻求家校共育的有效途径。日前,尚思小学召开三年段、六年段问题学生家长座谈会。
活动中,苏志强校长从孩子为谁而学切入,引导家长就孩子存在的不良行为习惯及学习习惯进行交流,剖析孩子表现不好、成绩不佳的主要原因:一是习惯不好,懒惰,学习不自觉;二是环境不良,学习空间喧闹或在家处于放养状态,没人监管;三是管理不到位,遇事不是晓之以理、动之以情,而是不分青红皂白,破口就骂,甚至大打出手。接着,家长各抒已见,反馈孩子在家的表现情况,共同商讨教育对策。最后,苏志强校长对家长提出要求:一是多沟通,了解孩子的思想动态,及时配合学校调整对孩子的教育方式方法;二是严管理,不让孩子与顽劣少年拉帮结派、不沉迷于网络游戏等;三是定目标,目标不宜太高,小步子,逐步来,会奖励;四是树榜样,言传身教,做孩子生命中的第一任老师。
积蓄力量,期待种子发芽,听到花开的声音,此次座谈会在分享、探讨、交流、碰撞中,汇聚满园春色,生成家校共育良策,有效助力问题孩子的健康成长。(尚思小学 郭秋妹)
循循善诱增自信 精彩纷呈育种子
二实小分校开展梦想课校本研讨
为优化梦想课堂教学,打造更好的梦想教师团队,3月31日下午,二实小分校组织教师举行梦想课校本讨研,全校梦想教师济济一堂,参与研讨。
第一节课是林秋燕老师带来的《雨点变奏曲》,林老师带着孩子们通过玩 猜猜我是谁 、 好朋友过河 等小游戏,讨论我眼中的 我 到别人眼中的 我 ,学会正确认识自己的优点和缺点,逐步开始发展自我意识,思考怎样做更好的自己。第二节课是赖恭禄老师的《体验拓展,团队合作》,本节课以拍手喊 我们是最棒的小学生 为口号导入,开展 巧解手链 和 多元排队 两个游戏,让学生体验团队合作的力量,客观了解自己在团队合作中的角色和责任。第三节课是郑明山老师的《我是一只好狼》,郑老师带着孩子们读绘本,演故事,做口令小游戏,共同感受了灰太狼内心的矛盾,接着又通过续写的形式,帮助灰太狼走出困境,让学生感受到爱的力量是无穷的。
梦想课堂作为学生成长的乐园,也是教师体验幸福教育的乐园。此次梦想研讨,进一步提高了梦想教师的教学水平,为梦想课教学的教师提供了良好的学习交流平台。(二实小分校 郑明山)
送课进校园 研课共成长
第三实验小学开展音乐观摩课活动
为进一步加强音乐教师队伍建设,促进青年教师快速成长,3月30日,第三实验小学邀请泉州市名师培养对象郭江波老师到校上音乐观摩课。音乐组、美术组、体育组全体老师共同聆听了课程。
郭老师执教三年级《美丽的黄昏》一课,独具匠心的教学设计使人耳目一新。她淡定自如,语言风趣幽默,举手投足间无不透着音乐的律动与灵性,学生在愉悦的氛围中掌握歌曲的美妙旋律,体验到了学唱歌曲带来的快乐;不论是对呼吸换气、强弱规律、轮唱方法的指导,还是对课堂气氛的准确把握,都深深打动了所有听课老师的心!高效、实在的课堂教学效果获得了所有教师的一致称赞。课程结束后,郭老师还与音乐老师就音乐课堂教学、课题研究进行交流、探讨,并对即将参加 同课异构 的一节音乐课进行了深入细致的指导。
据悉,新学期以来,第三实验小学通过走出去、请进来,课堂 一课三磨 ,优质课评选等多举措提高教师课堂教学水平。4月份,省音乐学科名师将 送教送研下校 到第三实小,这对音乐课堂教学质量的提高和教师整体素质的提升将起到积极的促进作用。(第三实验小学)
我志愿、我快乐,共创教育美好明天
金锁小学隆重召开 知心家长帮帮团 成立大会
为了拓宽德育途径,家校合作,同育新人,3月30日下午,德化金锁小学隆重召开了 知心家长帮帮团 成立大会。 全校145名 知心家长 参加了会议,县副科级督学、教育工会主席陈丽珍和团县委有关负责人到会指导。
会上,该校陈忠璠校长介绍学校的基本情况、办学理念和办学特色,接着大家一致推荐五年三班的热心家长郑丽玲为 知心家长帮帮团 团长,陈忠璠校长并为之授旗。德育处主任陈太江老师宣读了学校 知心家长帮帮团 工作制度;随后, 知心家长帮帮团 团长做了热情洋溢的讲话并承诺:我们将积极参加各种志愿活动,传递爱心,传播文明,服务社会,用自己的行动去践行志愿服务精神,去影响身边的人,为进一步助推 和谐金小 做出自己的贡献。最后,教育工会主席陈丽珍就成立 知心家长帮帮团 的目的、意义提出了三点要求:一要提高认识 把责任 担 起来;二要营造氛围 把精神 扬 起来;三要真抓实做 把作用 活 起来。