德化教育综合资讯[20150319] - 憨鼠网

县教育局纪检组长陈为正莅临三班第二中心小学检查指导工作

3月19日上午，县教育局纪检组陈为正组长和执法监察股赖育鹤股长等领导莅临三班第二中心小学检查指导工作。

陈组长一行通过现场察看、交谈、座谈、听取汇报等形式，了解了学校自开学以来师德生规、教学常规和安全工作等情况，与学校一起分析了当前教育新形势，对三班第二中心小学教育教学的管理表示满意，特别是书法特色教育和陶艺兴趣小组的开设有着很高的赞誉。

学校将进一步增强责任，发挥办学主体性，努力推进学校教育均衡、特色和全面发展。(三班中心小学 陈国滨)

德化县开展 重塑教师文化建设，肩负立德树人使命 活动汇报材料

1、学习专业知识。教务处组织初一年全体教师及新学年刚调入我校的其他教师进行 多媒体技术 白板使用方法与技巧 培训。2、建设和完善学习阵地。初、高中各年段的各个备课组每学期征订至少两种的教育教学刊物，供教师阅读;图书馆不仅开设了教师阅读角，还拟定新开辟两间阅览室，作为教师和学生的 书吧 。3、建立学习检测的制度。我校初中部语文老师已完成《老残游记》《堂吉诃德》《巴黎圣母院》《哈姆莱特》《复活》《拿破仑》等 一起测评 的出题任务，并要求语文教师和班主任定时登陆测评系统，检查学生做题情况，督促班级学生进行名著阅读。4、加强教师基本功训练。初、高中所有教室基本实现多媒体教学，教务处倡导并要求教师尽量使用多媒体上课。5、改变学校教育管理方式。开学第一周，所有行政随堂听课至少一节课;教务处组织人员对上课教师进行了考勤、教案等教学常规检查。6、加大教学过程督查力度。组织毕业班教师研读2015年中、高考《考试大纲》和《考试说明》，研究近三年中、高考试卷，将研读的心体会得形成书面材料，进行交流;实行行政挂钩年段，行政挂钩备课组，行政挂钩班级等制度，以求获得实效。7、构建教育质量提升体系。教务处为加强教学质量管理，本学期组织了专业技术人员根据2014年期末教学检测成绩，构建教学质量柱状图，实行质量跟踪制度。8、完善小片区管理的运行机制。开学伊始，教务处、教科室联合召开期初教研组、备课组的校本教研工作会议，葛坑中学校长及各学科备课组长参加了此次会议;第三周我校派遣了郑梅兰、苏辉煌、廖淑环等体、美、音三位教师到葛坑中学走教。9、实行雅行教育。高中语文教师自觉品读《红楼梦》《三国演义》《家》《子夜》《欧也妮葛朗台》《巴黎圣母院》《孔子》《孟子》等经典名著，以便在实际教学中对学生进行阅读鉴赏指导。(德化八中 教务处)

切身经历谈体会 尝试教学释疑惑

尚思小学邀请杨德灿与教师交流 尝试教学 经验

为推进 尝试教学 课堂实验活动，促进学生自主发展。3月18日下午，教育局初教股副股长杨德灿受尚思小学的邀请与教师交流 尝试教学 经验。

交流会上，杨德灿副股长针对 尝试教学 中存在的 自学动力如何培养 、 作业如何设计 、 学生如何评价 、 家校如何沟通 等困惑，结合自身求学经历、一线教学、长期教研的丰富经验，与全体实验教师交流了心得体会。他指出， 尝试教学 的核心是学生主动学习，基础是课前的预习，如何让学生愿学、爱学呢?他总结了自己的几点经验：一是作业在于 精 而不在于多，只有改变 题海战术 ，通过教师的 精讲精练 和少而精的作业，改变学生的学习习惯，才能激发学生学习的内驱力;二是预习在于 实 而不在于泛，预习新知识要有针对性，采用预习新知识与小测相结合的形式，让学生体验到自学的乐趣;三是评价在于 褒 而不提倡贬，多表扬，多鼓励更能激励学习的兴趣，只有将奖励与 惩罚 相结合，教学才能事半功倍;四是家校要沟通而不是告状，及时的沟通是学生成长的助推器，且教师的承诺一定要兑现，在学生中才有威望，同时，他还极力推崇 错题集 的合理使用。与会其他老师也交流了自己 尝试教学 中的经验。

杨德灿副股长的切身经验引起了参与 尝试教学 实验教师的共鸣。苏志强校长鼓励大家要大胆实践，努力探索，要用心思考，认真做事，在实践中找到解决问题的办法，在思考中破解 尝试 的困惑。(陈文彬)

捐资助学献爱心 阅读点亮中国梦

蒲坂小学举行 心天地多媒体互动阅读教室 揭牌仪式

3月18日，对于蒲坂小学来说，是一个非同寻常的日子，是全体师生收获感动、放飞希望的日子。这一天上午， 书香福建 捐赠助读公益活动暨蒲坂小学 心天地多媒体互动阅读教室 揭牌仪式在该校隆重举行。

仪式上，福建省教育系统关工委德育中心副秘书长陈剑和爱心人士代表邓玉堂先生分别作了讲话，接着，蒲坂小学陈巧云校长致感谢辞。随后，省教育厅关工委为爱心人士、爱心企业颁发了荣誉牌匾和荣誉证书，县教育局教工委副书记黄榕生、浔中中心小学校长郑志新、蒲坂小学校长陈巧云分别为各爱心人士、爱心企业赠送答谢牌匾。最后，省教育系统关工委德育中心副秘书长陈剑、德化县教育局教工委副书记黄榕生等领导共同为 心天地多媒体互动阅读教室 揭牌。仪式结束后，领导嘉宾们参观了教室并聆听专家讲座。

据悉，蒲坂小学 心天地多媒体互动阅读教室 是由爱心单位雷克-光微慈善基金，爱心人士邓玉堂先生、李克瑞先生、李泗岳先生，爱心企业德化县银厦房地产有限公司、德化县锦龙陶瓷有限公司、景远建材(德化)有限公司共同出资援建的，它是一间融快乐阅读、互动学习、阅读指导、交流提升、积分奖励等多维一体的阅读平台。 心天地多媒体互动阅读教室 的建立将有效的养成该校全体师生 爱读书、读好书 的良好习惯，营造一个知书达理、好学奋进的 书香校园 氛围。(蒲坂小学)

家校携手 共话教育

实验小学举办 校长接待日 暨 家教论坛 活动

为了进一步增进家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，实验小学于3月18日开展 校长接待日 暨 家教论坛 活动。学校四、五、六年段130多位家长参加了这次活动。

活动由兰副校长主持。首先方副校长向家长介绍了学校的基本概况、师资队伍、教学管理以及学校俱乐部活动开展情况。