德化教育综合资讯[20141015] - 憨鼠网

用活动凝聚人心 用文化导力内涵

10月15日，县教育工会副主席陈丽珍等一行莅临第二实小检查指导教职工文化社团建设工作，希望学校工会用活动凝聚人心，用文化导力内涵。

陈副主席一行认真听取了学校工会张文谦主席对教职工文化社团的建设思路和活动开展情况，查阅了相关资料，对学校教职工文化社团建设领导重视、制度健全、名册完整，课外时间，教职工活跃在有限的空间自主参与篮球、气排球、乒乓球、健跑等各项文化体育活动深表满意。陈副主席希望，学校继续加强教职工文化社团建设并有效组织开展活动，一要增加资金投入，完善设施设备，用优越条件吸引教职工主动参与；二要注重带头引领，提供最大支持，用活动交流鼓舞教职工凝聚人心；三要关心文化生活，开拓活动领域，用优秀文化导力教职工精神内涵。

今后，学校将把开展教职工文化社团活动作为促进交流、凝聚人心、激发智慧、增强活力的首要工作抓紧抓好，广泛调动教职工积极参与，努力营造劳逸结合、强身健体，弘扬文化、活跃舞台的良好氛围。（第二实小）

在实践中锻炼，在活动中成长

第三实小组织学生参与社会实践活动

为拓宽学生的视野，丰富学生的课余生活，进一步培养学生的实践能力，10月13日 10月15日，第三实验小学组织五年级全体师生到德化县中小学社会实践基地 南埕，参与社会实践活动。

在 陶艺制作 、 急救演练 、 法制教育 、 学唱军歌 、 野炊活动 、 联欢晚会 等丰富多彩的实践活动，同学们充分地展示自我，真正体验到了酸甜苦辣。餐桌上，他们明白了什么是粗茶淡饭，什么是勤俭节约；寝室里，他们懂得了如何互相帮助，怎样自食其力；活动中，他们掌握了如何克服困难，如何团结协作；联欢会上，高质量的节目表演更是引来了阵阵热烈的掌声，充分展示了全体师生积极向上、奋发进取的精神风貌。点点滴滴的感受与经历，深深地触动着他们，感染着他们。精彩而短暂的三天，为他们美丽无忧的童年留下了久远的记忆。

通过此次活动，培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神，提高学生独立自主的生活能力，为今后的学习生活打下了坚实的基础。（叶枚举）

第三实小开展 核心价值观记心中 主题队日活动

为让少先队员更好把握社会主义核心价值观，10月13日下午，第三实小开展 核心价值观记心中 主题队日活动。

活动中，各中队辅导员利用多媒体课件、视频、文字资料等向队员们全面阐释了社会主义核心价值观，帮助孩子牢记社会主义核心价值观24字要求并知晓其内涵及践行的意义，使孩子们对社会主义核心价值观有了更为深入的了解，并在他们心中种下社会主义核心价值观的种子。

本次主题队会是以学习习近平总书记参加海淀区民族小学庆祝 六一 活动时所传达的 16字 精神和社会主义核心价值观 24字 要求为内容展开。相信孩子们在平时的学习生活中，定会成为社会主义核心价值观的有力践行者。（第三实小）

学会自我调整 享受美好人生

为了给全体教师释放压力，调整心态，能快乐地工作与生活，10月14日下午，学校邀请心理健康教育许小青老师为全校教师作一场别开生面、趣味十足的心理健康教育讲座。

本次讲座以《教师如何释放心理压力》为主题，围绕什么是心理压力，教师心理压力的来源与对策，减压方法，学生案例分析 通过绘画了解学生心里情况等四个方面进行讲解。许老师以一个个鲜活的案例和简单实用的方法，以轻松诙谐的语言与教师交流、互动，让老师明白了人的心理问题与其所受压力有关，如果人所面临的压力越来越大，以至无法承受，就会产生应激障碍，焦虑、抑郁等，懂得 冥想、体育运动、听音乐、泡温泉或泡澡、寻找自然美景、放慢速度 等方式可以释放压力，养成了愉悦心情的方法。整个过程真实灵动、引人入胜，不时响起一阵阵欢笑声。

教师是学校教育的主要施教者，教师的心理健康与学生的心理健康之间存在着十分密切的关联，在许多情况下，教师的心理健康水平会直接决定学生的心理健康水平。近几年来，我校一直十分重视学校教师的心理健康状态，通过多种方式来引导释放教师的心理压力，让全校教师学会自我调整，享受美好人生。（李雪飞）

切实开展家访 加强家校联系

为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神，进一步加强家校联系，推进学校各项工作稳步发展，近日，三班中学积极组织教师开展 拉网式 家访活动。

此次家访，学校按照 全员参与、全面覆盖 的原则，进行 拉网式 家访，统一制定家访计划、方案。各班事先统计好学生的各项基本信息，如家庭住址、家长联系电话、家庭情况、学生情况等，依据年级统一部署，进行集中走访。

家访过程中，老师同家长面对面进行了深入交流，相互介绍学生在校与在家的表现情况。针对存在的问题，双方共同探讨解决问题的方案，以达到学校和家庭共同教育学生的目的。同时征求学生、家长对教师师德、班级管理、学校教育发展等方面的意见和建议，有效地发挥家长的协助作用。

家访活动的开展，切实加强了学校与家庭的联系，促进了教师与学生、家长之间的相互沟通，不仅将学校对孩子的关爱、对家庭的关注传递给每一位家长和学生，还让教师们了解到很多在校内所不了解的新情况、新问题，为学校今后进一步有针对性地进行教育提供了可靠的第一手材料。（三班中学）

德化实验小学分校举行应急疏散演练活动

10月15日下午，德化实验小学分校组织全校师生举行了应急疏散演练活动。随着一声长哨的响起，德化实验小学分校全校师生严格按照演练方案进行校园应急疏散演练，做到紧张、有序、迅速的安全疏散，确保师生生命的安全。所有年级的师生按照预案拟定的路线，沿着学校规定通道快速下楼，奔向后操场集中。各楼层转台、转弯处值班的教师恪尽职守，大声地指挥和疏导学生转移。 注意脚下，不要推挤，注意安全 ！随着教师声声口令，同学们表情严肃，精神集中，脚步快速，有条不紊。在规定时间内所有师生全部安全到达学校后操场，达到演练预期效果，圆满完成此次演练任务。

本次活动，旨在提升学校师生的安全意识，不断掌握安全防护基本知识和自救技能，达到在遭遇突发事件时，学校、师生都能积极应对，做到紧张、有序、迅速的安全疏散，确保师生生命的安全。 （德化实小分校 林月注）