德化教育综合资讯[20140325] - 憨鼠网

说课比赛创平台 展我风采促成长

——尚思小学举行教师说课现场比赛

为贯彻落实《教育局2014年“内涵提升年”实施方案》，实现“强师资、兴科研”的目标，促进教法、学法改革，提升教师职业素养，日前，尚思小学举行教师说课比赛。

参赛选手经备课组、年段层层推荐，共有8位老师参加比赛，涵盖了语文、数学、音乐、美术等学科，赛前每位参赛教师从各自任教学科本学期未授课的内容中抽签一个课题，60分钟内完成说课稿。撰写完成后，选手依次上台比赛说课，他们运用新课程理念，对教材、教法、学法做出准确的分析，重点突出“怎么教”、“为什么这样教”以及对教学效果进行分析和说明，比赛选手们激情、生动、灵活的演说，引起了在场教师的一致好评。经评委公开、公平、公正的评选，评出一、二、三等奖若干名，比赛成绩纳入学校“年段共同体”管理考评。

此次现场说课比赛活动，为老师们搭建了一个很好的学习与交流的平台。引发了广大教师对说课的认识，从说课中互相交流，互相切磋，有效地促进了教师的专业化成长。（陈文彬）

深入基层调研 帮助实现梦想

日前，“真爱梦想中心”专家组成员莅临第二实小分校开展“梦想课程”项目基层调研。调研中，专家组成员分别对学校四年级全体学生、班科任老师、校本课程老师及校长进行问卷调查、座谈访问，详细了解学生的学习取向、教师的工作困惑以及学校的教育现状。

据介绍，“真爱梦想中心”教室，不仅设计标准、独特，而且集网络、多媒体、图书和课堂为一体，便于课程互动式开展。届时，学校将依托“梦想中心”这一平台，引领孩子们在充满现代化气息的教室里快乐学习，追逐梦想。（林国玺）

实验小学举办“安全教育日（周）”专题讲座

3月24日，在第十九个“全国中小学生安全教育日”到来之际，我校邀请学校综治副校长——县交管大队副大队长张焕祥到校作题为《强化安全意识，提升安全素养》的综治安全教育专题讲座，三千多名师生聆听了该讲座。

张警官结合当前小学生容易发生的安全问题，用浅显的语言向师生介绍了在遇到危险情况和不法侵害时应该有怎样的安全防范意识和应变能力机灵地进行自我保护，内容充实，通俗易懂。在讲座中，张警官还与同学们进行了互动，在愉快的气氛中让同学们懂得了如何防诈骗、防盗（偷）窃、防抢劫（夺）等的安全防范知识，让全校师生意犹未尽，受益匪浅。

这次专题讲座只是我校开展“安全教育日（周）”系列活动的内容之一。在活动期间，我校还将以班刊、板报、作品展示、国旗下讲话、广播、电视、校园网、设立学生心理咨询、防震减灾逃生演练等形式开展以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的系列安全教育活动。（徐志刚）

多渠道教研 全方位提高

——尚思小学组织教师收看省2014年名师课堂网络现场直播活动

为提高课堂教学实效，提升教师内涵。3月18日上午，尚思小学组织全体数学老师收看福建省2014年名师课堂网络现场直播活动。

网上直播了三明市梅列区实小黄晓红老师、福州市鼓山中心小学肖木英老师分别执教的四年级数学《三角形的三边关系》。两节数学课是“课同但形不同”，两位名师的教学策略、教学风格、课的结构、课堂的生成迥然不同，但课堂上都让学生自主合作、自主探究，在观察中思考，在思考中顿悟，在顿悟中懂得应用，培养了学生的推理能力，让学生在实践和创新中体会着学习的快乐，体现了“学生是课堂的主人，教师是领导者、组织者、合作者”的课标精神。全体数学老师通过网络直播边观摩，边记录，边思考，同样深深感受到名师的教学风采及“同课异构”的魅力，都表示受益匪浅。

据悉，尚思小学新学期全面拓宽教研渠道，通过邀请专家、网络教研、集体备课、观摩名师课堂等多渠道进行教研，以全方位提高教师专业素养。（陈文彬）

三班中学召开女生心理生理知识讲座

为促进女生的健康成长，增强安全意识，3月24日中午，三班中学召开女生心理生理知识讲座，就生理心理卫生保健、自我安全防范、学习态度、仪容仪表、人际交往等问题进行了教育讲解。 会上，苏丽晶老师分别从青春期女性的发育变化、生理卫生知识、自我安全防范、如何树立良好的女生形象、如何与异性正确交往等内容进行了生动地讲解和指导，帮助女生正确认识了青春期生理、心理等一系列变化。同时，苏老师还结合早恋、网上不良交友、与校外不良分子交往等典型案例，引导女生正确处理男女生交往问题，要求全体女生在校期间必须明确学习目标，端正学习态度，学会与人相处，学会相互宽容和理解，学会自尊、自重、自强、自立，勤奋拼搏，努力学习，让青春绽放异彩！会后，女生纷纷表示，通过老师深入浅出的讲解，学到了青春期心理方面的很多知识，消除了一些不必要的顾虑，学会了缓解压力的方法，在交往方面有了新的认识，也增强了自我保护意识。

学生管理关系到学校的安全稳定，女生管理尤为重要。三班中学每学期至少召开一次女生专题会议，落实“三个五”教育内容，即“自尊、自爱、自信、自强、自律”的“五自”意识；防诱惑、防伤害、防拐骗、防出走、防心理障碍的“五防”技巧；要着装端庄得体、要理智谢绝并抵制异性的爱慕和追求、要拒绝金钱物质的引诱、要分辨学生适宜和不适宜的场所、要自我救护和心理疏导的“五要”要求。 （许兴助 ）

葛坑中心小学开展“班班有个图书角”管理评比活动

为了进一步完善班级图书角阵地建设，促进书香校园工作的开展，激发同学们的读书热情，活跃校园文化。3月25日，葛坑中心小学开展了“班班有个图书角”管理评比活动。

活动中，担任评委的老师和班级图书角管理员从班级图书拥有量、图书内容、制度建设、出借更新、读书活动、特色布置等方面对各班的图书角管理进行评比，在检查评比中欣喜地看到学生们在老师和图书管理员的带领下，以班级图书角为平台，各借所需，尽情徜徉在书籍的海洋里。每班图书角富有个性，体现了班级特色，为学生开放式阅读提供了有利的条件。这次获奖的班级图书角将在校第五届悦读节总结表彰大会上予以表彰。

班级图书角已成了校园一道亮丽的风景，图书成了同学们的最爱。