德化教育综合资讯[20131128] - 憨鼠网

家校携手共育 关注孩子成长

——第二实小分校召开家长会

为了整合学校、家庭、社会的教育力量，加强学校与家长的沟通，关注孩子健康成长。27日晚，第二实小分校召开基础年段家长会。家长会上，各班科任老师详细介绍了本班的班风班貌、学生在校一日情况，并与家长在“学习、生活、安全”三大敏感问题进行了有效的交流与沟通。此外，各班还精心设计家长互动环节，邀请“育儿有方”的家长与大家共同分享独特的“育儿宝典”，受到了广大家长的欢迎。

此次家长会的成功召开，拉近了学校与家长之间的距离，真正使学校教育和家庭教育紧密结合起来。相信有了家长们的积极配合，全力支持，学校的教育工作将会开展得更加有声有色。（林国玺）

以老带新 共同成长

——双鱼幼儿园开展结对帮扶活动

为了进一步发挥教师间的“传帮带”作用，促进新教师专业成长，抓好师资队伍建设，提升办园内涵。近阶段，双鱼幼儿园开展了“老教师示范课”结对帮扶活动。

老教师根据园里制定的新老教师“一帮一”工作方案分成两组进行帮带，分别从语言、科学、游戏、艺术等不同领域开展常态课观摩活动。让新教师熟悉不同活动的设计、组织与指导等，引领她们较全面地学习到了幼儿教育各领域各学科的教育教学方法，有效地促进了新老教师专业的共同提高、共同成长。（肖碧兰）

三班中学召开班主任工作会议抓有效班级管理

近日，三班中学召开了全体班主任工作会议。会上，郑友梯校长作了重要讲话，他要求全体班主任认清自身工作的重要性，切实加强班风、学风建设，不断提升育人理念，转变观念，注重思考和创新，不断开创班主任工作的新局面。他强调班主任工作是创建良好班风、学风、校风的主要因素，班主任要迎难而上，充满激情地开展工作，使学校德育工作再上新台阶。分管学校德育副校长苏志伟同志就“向德育要质量”、“班级管理责任心”、“班级管理精细化”等三个方面提出了具体的工作要求与建设性的建议，希望班主任抓实学生思想教育，不断提高班级管理水平。（许兴助）

遵纪守法记心中，安全出行惜生命

——德化三中举办2013年秋季法制报告会

为进一步提高广大学生的法制意识，推进警校共建，打造平安校园。2013年11月25日，德化三中邀请到了县法院审判监督庭书记员潘荣锋警官，为全校学生带来了一次别开生面的法制教育报告会。

会上，潘警官结合青少年学生的心理特点，针对学生拉帮结派、打架斗殴、沉迷于网络游戏、偷盗、敲诈勒索等提出了具体的纠正措施，深刻剖析了青少年走上违法犯罪道路的根源及造成的社会危害。真诚地教育学生要严格要求自己，知荣辱，明是非，自觉抵制不正之风。潘警官联系实际，结合一个个生动鲜活、触目惊心的犯罪案例，以案释法，以法论事，给广大学生送来了通俗易懂、简单实用的防范知识，告诫学生们在今后的学习中，要提高防范意识，掌握防范本领，在有效保护自身安全的同时，构筑校园安全防线。

最后，陈贵生副校长对大会做了总结，他希望全体同学在注重自身文明素质提高的同时，重视法制知识和安全知识的学习，要自尊自强，要注意安全，珍惜生命，不骑乘摩托车、电动车、助力车，要对自己负责，对家庭负责，对社会负责，在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民。

为了深化“法律六进”，开展“法制进校园”活动，进一步加强青少年法制教育，该校还在“12·4”法制宣传日前后安排了法制知识竞赛、法制征文、以法制教育为主题的班会、黑板报，今后他们将会继续从教师、学生的安全角度出发，对法制教育工作常抓不懈，努力创建一个和谐、平安的校园。（德化三中学生处）

省级课题《农村小班化教育研究》阶段成果展示活动在葛坑举行

11月28日上午，在德化县教师进修学校的精心组织下，省级课题《农村小班化教育研究》阶段成果展示活动在葛坑中心小学举行。县教育局黄文和局长、教师进修学校陈忠顺副校长、初教股甘结杉股长、教研室郑德忠主任等领导亲临现场指导，全县承担课题研究的学校校长及课题组核心成员30多人参加了本次研讨活动。

与会人员首先观摩了王乾美老师执教的《走进童话世界》和黄庆堂校长组织的《读书活动成果展示》两堂研讨课。课堂上，“师生互动、生生互动”等教学理念得到了很好的应用。在随后召开的研讨交流会上，黄庆堂校长作了课题研讨阶段工作汇报。黄局长对课题研讨取得的阶段性成果给予充分的肯定，并对今后的课题研究提出了三点希望：一要把握农村孩子的特点，注重学生交流；二要寻求方法，化静为动、化冷为暖、因地制宜，找到互动的平台；三要更精细地管理学校，让校园有歌声、有笑声、有社会的称赞声。

本次活动，让我们深深感受到农村小班化教育研究向纵深发展的思考痕迹、行动轨迹，对深化小班化教育内涵发展将起到重要的助推作用。

弘扬科学精神 感受科技魅力

为了培养学生的科技素养，激发学生的科学兴趣，激励学生从小爱科学、学科学、用科学，11月27日下午，第二实验小学组织六年级全体学生到县科技局参观“省流动科技馆”的展览。

这次展览涵盖物理、数学、天文、地理等领域，集科学性、知识性、趣味性于一体，通过趣味横生的科学表演，丰富多彩的科学实验，让学生在欢快、愉悦的互动体验中，产生更深层次的思考。学生们兴致盎然，被科技模型深深吸引，一边仔细的阅读文字介绍，一边操作各种模型，遇到不懂的，就请工作人员帮忙讲解，拿起笔记下所学的知识。一个下午，同学们在科技的海洋里尽情遨游，感受科技的神奇，体验探索的快乐，既增加了知识，又开阔了视野。

此次活动对于增强学生的创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，逐步形成科学的世界观有很大的作用。同学们纷纷表示以后自己要刻苦学习，勇攀科学高峰，成为国家的栋梁之材。

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