德化教育综合资讯[20130422] - 憨鼠网

德化一中举行陶艺现场制作比赛

4月20日下午，德化一中在科学楼二楼陶吧举行2013年科技节系列活动之陶艺现场制作比赛。

现场由参赛选手进行自由创作，在将近2个小时的比赛时间里，近100名选手们根据比赛要求充分发挥自己的艺术想象力，通过捏塑组合、泥条、泥板粘接等，以自己独特的思维，制作了一个个创意新颖、生动有趣的陶艺作品。有卡通车、花篮泥塑、各种各样的人物等等，这些作品或许还显得有些稚嫩，手工工艺或许还不够精细，但他们的想象力极为丰富。陶艺的魅力，让选手们在艺术创作的过程中，收获到意想不到的乐趣，享受着整个的活动过程。

实施普通高中新课程以后，该校注重选修课的开发建设，分别在高一上和高二上学期开设《陶艺制作》等10多门选修课，内容涉及知识拓展、职业技能、兴趣特长等，充分调动了学生的学习积极性和主动性，提高了学生的综合素质。（德化一中）

龙浔派出所深入德化六中宣传防诈骗知识

近期，一些不法分子利用先进科技产品和网络技术进行诈骗，为了提高广大学生防骗意识并转告自己的亲友，减少不必要的经济损失，日前，龙浔派出所教导员、德化六中综治副校长曾昭良及片区民警郑少清片警深入学校，宣传防诈骗知识。

曾昭良教导员对当前防诈骗教育行为提出了几点意见：要让学生了解当常见的电信诈骗、街头诈骗类型、网络诈骗的类型及防范办法；要积极开展“小手拉大手，谨防诈骗”活动，让2000多名学生把防诈骗知识传进2000多个家庭中；要让教师详细阅读《致广大群众一封信》，谨防被骗。

片区民警郑少清还于2013年4月18日下午在学校设置“民警驻勤点”，为学生讲解常见的诈骗类型及防范办法，并现场分发《致广大家长的一封信》。在活动现场，一群学生还饶有兴趣地提出一些防骗问题请片区民警进行解答。（林有进）

讲师助阵课堂，提升书法水平

我校为了强化书法特色教育，提升书法教学水平，从四月下旬开始，学校引进了教育部书法教育认证讲师、中国硬笔书法协会理事、中国教育协会书法专业委员会委员职统胜老师到校上书法课。

职老师于每周五下午到我校为三、四、五年级的学生免费授课。职老师以精彩故事的讲解、声情并茂的示范，博得学生的喜欢。此举有力地促进了学生汉字书写能力和审美意识，推进素质教育，加快学校可持续性发展。

据悉，尚思小学自2012年秋季开始，将书法列入校本课程，从一至六年级，每位学生拥有一支毛笔和两张水写毛笔纸。每周上两个课时书法课，其中一节利用学校电视台由书法老师作示范指导，另一节由书法特长的老师现场指导，做到人人参与、人人学习。（尚思小学德育处）

盖德中学积极开展地质灾害防灾避险宣传教育

随着“防灾减灾日”的临近，又发生了“4.20”芦山大地震，为进一步提高学生的识灾、防灾、应灾能力，提高全校师生地质灾害防灾意识和应急、自救、互救能力，尽可能避免和减轻地质灾害造成的生命财产损失，盖德中学积极开展地质灾害防灾避险宣传教育。

4月22日，学校通过国旗下讲话、主题班会、发放地质灾害防治资料等方式，对全校师生进行宣传教育。通过宣传教育培训，逐步提高全体师生地质灾害知识和防灾避险意识，倡导师生日常生活中珍惜生命，学会预防地质灾害的技能，把学到的防治知识宣讲到各自家庭及邻居，让更多的人一起来防治地质灾害。学校还组织了相关人员，在校园及周边全面开展一次大排查，大整治，进行拉网式巡查，排除地质灾害安全隐患，确保学校师生人身安全。（盖德中学）

德化一中开展“阅读伴我成长”的猜灯谜活动

为大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，深化学习型党组织建设，构建“书香校园”；德化一中党总支、团委会组织读书协会于近日开展了以“阅读伴我成长”为主题的猜灯谜活动。

本次灯谜内容均来源于古典名著《三国演义》，谜面设计巧妙，充满趣味。在猜灯谜过程中，同学们积极参与其中，他们有的低头思考，或抬头观望，有的相互探讨，并认真推敲谜底。猜谜正确者，领取到那展示自己智慧的奖品，笑逐颜开，猜谜错误者，则仍不泄气，回头再试。此次活动，让同学们再次走近名著，感受名著的魅力。

本学期，读书协会除了开展猜灯谜活动，还将陆续举行书评、主题征文、读书心得交流等活动；系列活动的开展进一步丰富了我校的校园文化生活。（德化一中）

德化一中举行2013年科技节实验操作比赛

为了培养学生的学习兴趣，增强学生的动手能力，提高学生的操作技能，4月20日下午，德化一中举行2013年科技节系列活动之实验操作比赛。共有300多名学生分别参加了物理、化学、生物、信息技术四个学科的实验操作比赛。

比赛以班级为单位，由12名学生分成4个小组，每个小组分别参加一个学科的竞赛。物理实验主要涉及机械能、电路的设计、电流表改装成电压表、复杂电阻的测量等；化学实验主要涉及多种化学物质的鉴别、化学溶液的制作与鉴别等；生物实验主要是观察植物细胞的吸水和失水；信息技术实验则包括程序设计、课件制作等。选手们团结协作，精心设计，圆满地完成了比赛任务。

实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段，是培养学生的科学兴趣、科学态度和提高学生终身学习能力的重要途径。该校历来重视实验教学，不仅及时添置所需的实验器材及用品，各实验室还定期在下午放学后对学生开放，学校则把实验操作比赛固定作为每年科技节活动的重要项目之一。这些措施极大地提高了学生的实验动手操作能力和水平，也使得学生的综合素质不断得到提高。（德化一中）

未雨绸缪 防患未燃

——德化县第二实小分校特邀省地质灾害鉴定专家排查校园隐患

为确保学生师生人身安全和校舍财产安全，杜绝校园安全事故发生。近日，德化第二实分校特邀省地质灾害鉴定专家黄总工程师等对我校后坡进行现场地质勘查。

经过现场详细勘查和认真分析，专家们对我校已进行的后坡分层削坡减载，放缓坡角的做法给予高度肯定。他们认为：学校后坡的地质结构主要是由碎石土、风化壳和半成岩土层等组成，综合认定我校后坡不存地质灾害，发生大面积整体滑坡的可能性不大。