德化教育综合资讯[20130421] - 憨鼠网
关键信息
- 发布时间
- 2013-04-22
教育局林丽芳副局长莅临德化二中调研指导工作 近日,县教育局副局长林丽芳带领县局领导一行莅临德化二中调研指导工作。 指导工作中,林丽芳副局长向陈海民校长详细了解了学校在争创均衡年中教育取证、教师队伍建设等各项工作的进展情况,充分肯定了学校积极与汤头、桂阳、上涌各乡镇协调沟通,合力做好教育取证工作的做法。随后,一行人视察了校园及周边环境,对二中良好的校园环境印象深刻。在看到“德化二中学生风采展”时,林
教育局林丽芳副局长莅临德化二中调研指导工作
近日,县教育局副局长林丽芳带领县局领导一行莅临德化二中调研指导工作。
指导工作中,林丽芳副局长向陈海民校长详细了解了学校在争创均衡年中教育取证、教师队伍建设等各项工作的进展情况,充分肯定了学校积极与汤头、桂阳、上涌各乡镇协调沟通,合力做好教育取证工作的做法。随后,一行人视察了校园及周边环境,对二中良好的校园环境印象深刻。在看到“德化二中学生风采展”时,林副局长表示,二中有良好的历史积淀,优美的校园环境,新形势下更要常怀忧患之心,继续扎实做好校园文化建设,同时要注重内涵发展,开拓思路,走出二中新的春天。(陈志坚)
县教育局督导室领导莅临八中检查指导工作
为进一步促进市级素质教育先进校的创建,规范材料整理,充分做好迎检准备,4月19日下午,县教育督导室苏开明副主任、涂清标副主任等领导一行5人莅临八中,检查指导“市级素质教育先进校”创建工作。
检查组一到学校,各位督学就各自负责的专题进行检查,通过翻阅材料、深入实验室、学生食堂、学生宿舍、检查听课笔记等方式,详细检查八中创建素质教育先进校的过程性材料和备检情况,随后,马上召开反馈会,会上各位督学充分肯定学校高度重视、准备充分、整理有序、归档合理,并就存在的一些不足提出宝贵的意见和建议,黄春生校长代表学校感谢检查组成员的指导,并表示将以此次县级初评为契机,再次对照各项指标要求,抓紧整改落实,争取顺利通过市级素质教育先进校的跟踪督导评估验收。(八中)
我县举办小学数学学科教师研训基地研训活动
4月19日,县教师进修学校在实验小学举办了我县小学数学学科教师研训基地研训活动,我县近百名小学数学教师参加了研训活动。
实验小学郑秀霞老师执教的《面积和面积单位》示范课,为活动拉开了序幕。示范课得到了与会老师的好评,县教师进修学校教研员卢国标老师,从创境激学、主动探索、探究问题设置、知识建构及联系生活实际方面,结合课堂教与学的表现,详细点评,并对面积单位这一知识点的生成过程,进行了再现点评。
县教师进修学校党支部余书记,对这堂课的表现,从数学专业的角度进行了深刻评价,充分肯定了郑老师在引导学生进行问题解决过程中,注重方法,从观察法、平移重叠法、方格法,有序有意地采取不同办法促进了学生动手探索,从眼看、手摸到利用工具测量,学生的积极参与很好地体现了学生的主体性,更展现了学生知识生成的形成过程。对课堂中的问题设计,余书记指出,能否从更高的要求出发,更开放些、更大胆些,在让学生思索的同时,也让更多的学生在课堂上有表现及回答问题的机会,并给予充分的肯定。
在下午的专家讲座中,泉州第二实验小学特级教师、泉州市名师工作室领衔名师李惠珍老师,为与会教师就《运用数形结合思想,丰富学生的数学素养》作专题报告。李惠珍老师用她厚实的理论基础,讲解了课程目标中的有关性质、核心理念及相关定义,强调了小学数学教师要经常思考一些基本问题,如什么是良好的数学教育,什么是小学数学,什么是数学思想等等。对数形结合的讲解中,充分展现了李老师三十多年的丰富一线教学经验。李老师从翔实、具体的教学案例分析入手,围绕着数形结合的概念、意义、体现、运用,诠释了“学数学”与“数学教育”的不同意义,分析了“形”与“式”的联系,“数”与“形”之间的变换,并就“如何在课前去研究学生的学”、“看线段图提问题”等教学问题提出了“功在课前,效在课上”的教学方法,也指出了“阳光心情伴你前行”在教学过程中的重要作用。
县教师进修学校陈副校长要求参加活动的教师,要将此次活动中所学、所思,用在教学中,给孩子们以学习的时空,更给他们予适合其发展的学习内容与学习方法。(县教师进修学校 张锦春 )
家长进课堂,携手助成长
为了推进课堂教学改革,构建高效课堂,德化实小分校在4月17日至18日举行“教学开放日”活动。“打开校门,敞开心扉,展示风采,共同成长”是本次活动的理念。承当教学任务的七位教师,能够根据不同学段的学生精心备好每一节课,课堂教学内容异彩纷呈,高效务实。虽然每节课只有短短四十分钟,但是孩子们精彩的表现、积极的学习劲头和老师们朴实、娴熟的教学技能赢得了总校与分校听课教师与家长们的一致好评。据听课记录统计,短短的两天时间,听课达到三百多节次。
本次活动,学校向家长展示了学校的办学思想和理念,展示了师生风采,增强了学校、教师、家长之间的沟通,缩短了学校与家庭、学校与社会的距离。家长亲身经历子女在校的学习和生活后,他们纷纷表现以后要更好地配合学校,共同关注孩子,使每一个孩子都能健康的成长。(实小分校 陈秀玉)
观摩交流共成长 知行合一促跃升
——县小学数学学科教师研训活动在实小举行
4月19日,德化县小学数学学科教师研训活动在德化县实验小学举行,县教育局、县进修学校有关领导、教研员,以及来自全县各兄弟学校的80名数学骨干教师参加此次研训活动。
此次研训活动,与会教师观摩了德化县实验小学郑秀霞老师执教的《面积和面积单位》一节精彩课例,而后参加活动的教师先后进行了分组讨论和集中交流,县进修学校教研员卢国标作深度点评。
下午,与会教师聆听了泉州市名师第二实验小学副校长李慧珍题为《运用数形结合思想,丰富学生的数学素养》的精彩讲座。李老师的讲座注重互动,内容丰富,见解独到,切合实际,准确把脉小学数学课堂动向,令与会教师受益匪浅。
本次的研训,荟萃了课例观摩、交流探讨、专家点评、名师讲座,有实践,有理念,知行合一,虽然时间不长,但是成效显著,为参加研训的全体数学教师打开了一扇继续跃升的大门,必将加快我县小学数学骨干教师的成长步伐,对我县教育产生积极的推动作用。(实小)
家校同携手 齐心共育人
——实验小学分校举行“教学开放日”活动
为了更好地落实实验小学总校的期初部署,展示分校的办学理念及教研成效,检验分校新课改的成果,加强和总校的沟通与交流,共同研讨课改中出现的问题和对策,锻炼和提高教师的业务水平,以促进分校教育教学及教科研水平的不断提高。实小分校于4月17日至18日,举行面向教师、家长“教学开放日”活动。