德化教育综合资讯[20130322] - 憨鼠网

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发布时间
2013-03-23

原县人大主任苏荣蹯莅临德化职校参观指导 3月21日下午,原县人大主任、县书法家协会主席苏荣蹯一行莅临德化职校参观指导。在陈文森校长的陪同下,苏荣蹯主席参观了省工艺美术大师曾映雪工作室、高级工艺美术师刘育发工作室、市工艺美术大师卢美彬工作室。苏主席对德化职校高度重视名师队伍建设、创新“师徒制”培养模式的做法给予了充分的肯定,同时对学校今后的发展提出了指导性意见。(德化职校) 德化一中与永春华侨中学举

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原县人大主任苏荣蹯莅临德化职校参观指导

3月21日下午,原县人大主任、县书法家协会主席苏荣蹯一行莅临德化职校参观指导。在陈文森校长的陪同下,苏荣蹯主席参观了省工艺美术大师曾映雪工作室、高级工艺美术师刘育发工作室、市工艺美术大师卢美彬工作室。苏主席对德化职校高度重视名师队伍建设、创新“师徒制”培养模式的做法给予了充分的肯定,同时对学校今后的发展提出了指导性意见。(德化职校)

德化一中与永春华侨中学举行毕业班教学工作研讨会

3月21日下午,永春华侨中学陈玉伟、郑文琛副校长带领该校高三年数学科和综合科的备课组长及部分名师一行14人到我校举行毕业班教学工作研讨会。

双方在办公楼四楼会议室进行了简短座谈。之后,两校教师分学科就第二轮高三总复习及备考策略展开了研讨;华侨中学的陈玉伟、郑文琛副校长在我校苏煌品校长、黄文元副校长的带领下实地参观了飞达体育馆、图书馆、心理咨询室等。

永春华侨中学是一所有着近六十年办学历史的省二级达标完中校,地处永春县城北郊环翠岗上,创办于1954年秋,始命名为永春华侨子女补习学校,1957年定校名为永春华侨中学,1966-1983年先后改名为永春人民中学、永春城关中学、永春第二中学,1984年恢复永春华侨中学。(德化一中)

比武促科研 “品德”成沃土

——德化县实验小学举行品生品社教学比武

为进一步推动品生(品社)学科教学改革,让品德课堂成为“学生道德种子生长的一块沃土”,充分发挥品德课堂立德树人的主渠道作用,3月21日、22日,实验小学举办了品生(品社)教学比武活动。

本次活动,该校以年段单位,总校和分校每个年段均精心推选出一节品生(品社)课,经过激烈角逐、公正评判,最终评选出了一等奖三名,二等奖六名。本次参赛的品生(品社)课,很好贯彻了品德课明理导行的理念,注重品德课堂的社会化、生活化,使品德课堂的学习过程成为充满好奇和欢乐的活动过程,让学生在丰富多彩的活动中去感受、体验、领悟生活,在活动中学习、探究、发展,体现了近年来该校在品生品社教研方面的可喜成果,真正提升了品德课的育人功效。

此次品生(品社)学科教学比武,既为该校全体与会教师提供了很好的相互学习、相互交流的平台,又有利于提升教师对品德课的科研意识,引领教师做学生思想积淀、品德养成的铺路石和引路人,为学生的思想人文生命奠基,让高效占领品德教学的全程。(实验小学)

行家引领 规范办学

为加快德化职校旅游专业的建设与发展,增强该专业适应社会经济发展的能力,实现人才培养目标。3月19日下午,德化职校召开旅游服务与管理专业建设指导委员会工作会。旅游行业、酒店管理的行家里手应邀参加。

会上,陈文森校长扼要介绍旅游服务与管理专业建设与改革方向,教务处黄主任对专业课程设置进行说明,县旅游局郑江溪副局长、县陶瓷博物馆郑炯鑫馆长、德化戴云大酒店苏颖明副总经理等各位委员先后对专业培养目标、课程设置、教材选择、企业用人需求、校本教材的开发、实习实训等方面提出了许多富有建设性的意见和建议。

旅游服务与管理专业是职校为适应德化经济发展需要而开设的专业,它涵盖导游、酒店管理、中餐烹饪三个方向。2008年至今,该专业为社会培养了一批优秀毕业生,为我县服务业输入新鲜血液。目前,学校正在探索酝酿景区管理、会展策划等一些新的专业项目和办学模式。(德化职校)

尚思小学:“先学后教,当堂训练”模式的尝试

为了深入贯彻落实德教〔2013〕35号《关于进一步加强德化县中小学校本教研工作的实施意见》的精神,扎实开展“内涵提升年”活动,3月21日上午,尚思小学举行数学校本教研活动,学校行政和全体数学老师参加了活动。

活动在郭秋妹老师执教的三年级数学课《年、月、日》中拉开序幕,课堂上,郭老师没有过多地帮助学生分析例题,而是把重点放在学生上,相信学生的能力,让他们自学、思考,自学后让学生通过练习来反馈,学生能讲的老师坚决不讲,整节课取得显著的教学效果。在研讨会上,各年段代表仁者见仁,智者见智,都发表了自己独到的见解。苏志强校长自始自终参加了活动,并提出数学课怎样做到“水”和“葡萄糖”有效融为一体?即怎样做到师生互动,令教师教的轻松,学生爱学、乐学,又如何让课堂既紧张又活泼?接着引导所有数学老师应不断改进和完善教学策略技能,大胆尝试各种新的教学方法,努力构建高效课堂。最后还从学校层面思考,决定培养语数名师各5名,这些名师必须具备能上课,能评课,能写作,能起到带头作用,成为学校教科研的领军人物。

尚思小学通过扎实开展校本教研,将不断提升教师专业素养和教学能力,推动学校教学改革,促进学生全面、健康、协调发展,促进学校内涵的深层发展。(陈文彬)

立足校本教研 打造高效课堂

——第三实验小学举行数学“有效思考”教学研讨活动

为深入推进课程改革,提高我校教师教科研能力,提升数学课堂教学水平,3月21日,第三实验小学在多媒体教室举行“有效思考”数学教学教研活动。

活动中,全体数学教师聆听了温志用老师执教的《用比例知识解决问题》一课。教学中,教者教学基本功扎实,设计上体现大胆创新与尝试,创设出新的课堂教学模式,努力做到以学生为主体,使得课堂教学呈现出新的生机。研课中,听课教师展开热烈的研讨,从教学目标的制定,教学重难点的突破,教学评价方式的多元化,课堂生成性资源以及学生思考能力等问题,进行了细致而又精到的评价与讨论,各位教师听后深受启发。

通过校本教研活动,全面渗透新的教育教学理念,改革教学方法,努力构建优质高效课堂,为学生接受良好教育创设更加美好的学习环境。(德化第三实验小学)

德化五中开展宿舍文化建设活动

为认真贯彻落实县教育局提出的“内涵提升年”和“服务保障年”建设,推动校园文化建设,提升宿舍文化品位,创设良好的学习和生活环境,日前,德化五中开展宿舍文化建设活动。

本学期以来,学校把宿舍文化建设作为校园文化建设的新视点,以“整洁、优美、有序、文明”为标准,以“优化宿舍环境,营造温馨家园”为目标,在重新装修宿舍、规范常规管理的基础上大力开展宿舍文化建设活动。

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