德化教育综合资讯[12.23] - 憨鼠网

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发布时间
2012-12-24

德化一中野草叶文学社获批准成为“意林中国知名中小学文学社联盟” 近日,由《意林》杂志社倾力打造的“意林中国知名中小学文学社联盟”诚邀全国最具潜力的知名文学社团,共同展示校园文化和发掘校园文学新星。德化一中《野草叶》文学社凭实力获批准成为联盟成员,享有文学社的佳作由《意林》杂志择优刊登,使用“意林文盟”标志,邀请《意林》编辑到校开文学讲座的机会。 德化一中野草叶文学社成立于1993年3月20日,由学

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德化一中野草叶文学社获批准成为“意林中国知名中小学文学社联盟”

近日,由《意林》杂志社倾力打造的“意林中国知名中小学文学社联盟”诚邀全国最具潜力的知名文学社团,共同展示校园文化和发掘校园文学新星。德化一中《野草叶》文学社凭实力获批准成为联盟成员,享有文学社的佳作由《意林》杂志择优刊登,使用“意林文盟”标志,邀请《意林》编辑到校开文学讲座的机会。

德化一中野草叶文学社成立于1993年3月20日,由学生自发创办。文学社以“为中学生开辟练笔天地,繁荣校园文化,团结和扶持新一代文学爱好者”为办社宗旨。十几年来,文学社每年定期举办“野草叶”杯校园征文比赛和“报刊交流”活动,邀请省市县的作家、诗人、编辑到校讲座,还与全国数十家市级以上报刊和200多家民间刊物建立了长期友好的联系与合作。

在中国作协副主编审许清、台湾著名作家龚书绵、厦门大学教授林兴宅、泉州青年作协主席蔡芳本等来信和题词的鼓励下,文学社成员更勤于写作,敢于创新,其作品先后在《中学时代》《中国诗精品大世界》《中国当代诗坛新星》《中国千年小诗大观》《读写天地》《岁月·风》《海峡语文世界》《同学少年》《中学语文园地》《中国校园文学》《泉州晚报》《东南早报》《泉州青年报》《海峡都市报》等刊物上发表。多位文学社成员被“中国青少年作家协会”吸收为会员。文学社辞条分别被共青团中央和中国青少年基金会联合编撰的《中国青少年年卷》和西南师大中国新诗研究所编撰的《全国四百家民间报刊》收录。1994年,国家级校园刊物《语文报》首次以专栏的形式刊登文学社的简介和社员的文章,并把文学社列为1994年中国校园文学社十大先锋社团。2001年获全国中学生写作大赛“优秀组织奖”。国家级校园刊物《中国校园文学》杂志和其他地市级刊物也曾刊发过文学社的介绍或作品。

德化一中野草叶文学社将以此为契机,在这个广阔的平台中加强分享、互动、学习、交流,实现年轻人的文学梦想,为校园青春文学加力。(德化一中)

第三实小举行“夸夸我的好同事”演讲比赛

为贯彻落实德委教〔2012〕30号文件及会议精神,扎实开展师德教育活动,进一步提升教师职业道德水平和专业能力,12月21日,第三实小举行“夸夸我的好同事”师德演讲比赛。教育局德育股股长陈文滔到场指导,教育局局长黄文和出席此次活动并讲话。

活动中,参赛选手通过身边人、身边事对老师们的“师爱与责任”进行了诠释,她们以质朴的语言、感人的事迹、精彩的演讲赢得了评委和现场观众的阵阵掌声。这些发自肺腑的真实感受为全校教师树立了热爱教育事业和立志奉献教育事业的决心,全体教师深受生动鲜明的师德教育。经过激烈角逐,此次比赛评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。黄局长为获奖选手颁奖并发表讲话。他充分肯定了三实小这几年来的发展变化,指出了加强师德师风建设的重要性。他强调:一要甘于平淡。教师要面对生活、工作、购房等重重的压力,但还是要静下心来教书,潜下心来育人,要甘于清贫,缺钱不能缺德;二要坚守责任。教书育人是责任,要赢得社会口碑,责任就要扛起来;三要甘于奉献。要争做一个让学生、家长怀念的老师,要赢得家长的尊重,就要奉献爱心和精力。黄局长希望学校注重人文管理,在日常生活工作中多关爱老师,要围绕目标扎实工作,办好让社会认可的学校。最后,该校赖校长对加强师德师风建设提三点意见:一是学习先行,行动跟进;二是对照检查,扎实整改;三是树好形象,教书育人。要在校园里、家庭内、社会上继续夸一夸身边的好老师、好同事,抓模范、树典型,不断把师德师风建设工作推向深入。(第三实小)

指导帮扶 促进提高

——县教师进修学校驻进尚思小学指导课堂教学

为推进课堂教学改革,真正实现“减负增效”,2012年12月18日至21日,县教工委副书记、进修学校校长赖礼锋带领全体小学教研员驻进尚思小学,深入指导课堂教学。

一星期里,各位教研员深入课堂听课、指导,与广大教师就新课标理念、教学手段、教学方法等方面作了深入的指导。21日上午,进修学校林小霞教研员还为尚思小学带来一节高效的数学示范课——《数字编码》,林教研员简练的教学风格,精湛的教学技能,高超的课堂驾驭能力让尚思小学全体老师耳目一新。在21日下午的反馈会上,教研员们对各科听课情况进行了反馈,他们充分肯定了尚思小学的老师工作态度认真,教学基本功扎实,勇于教学的创新,能加强学习方法的指导,注重学习过程的展示,教研员们还传授了如何创造性使用教材,如何讲究教学策略,如何组织教学活动,如何注重学生思维能力的培养等先进经验。会上,进修学校陈忠顺副校长阐明了此次活动的意义:搭建了平等交流的平台,帮助教师教学能力提升,促进教师专业成长。最后,尚思小学苏志强校长对教师进修学校的领导、教研员们的指导表示感谢,并表示将以此为契机,深入课堂教学研究,继续深化课堂教学改革。

此次进修学校教研员的驻进指导,将促进尚思小学在教学研究方面向更高、更深层次提升。(陈文彬)

[憨鼠责编:谷莹]

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