教育综合资讯[03.15] - 憨鼠网

陈国城局长莅临第三实小调研

3月14日，县教育局局长陈国城在德育股负责人的陪同下莅临第三实验小学，就学校校园文化建设、陶吧建设、教育改革试点项目课题研究情况进行调研。

调研中，陈局长察看了校园文化建设，参观了学校乒乓球训练馆，当看到备战市乒乓球比赛的队员正刻苦训练，拉球扣杀，他非常满意，要求学校要抓住契机，乘势而上，把体育特色项目做大做强。随后，陈局长听取了该校赖校长简要的工作汇报，就学校陶吧选址建设、教育改革试点项目等工作与学校领导亲切交谈。他强调指出：一是聚力抓教改。要落实集体备课制度，做好集体备课“议、备、上、批、辅、查”六环节，通过集体备课，集思广益，形成相对完整的教案资源，从而践行“高效减负”，促进省级教育改革试点项目研究的深入实施。二是凝心抓队伍。要注重加强师德建设，搭建教师成长、发展的平台，更要激发教师工作的“趣”，要把教师包装打磨，把教师抱团发展。三是潜心抓特色。抓好特色教育，培养学生个性特长，要先抓好教师、家长观念的转变，要潜下心来，工作力度大一些，工作方法新一些，培育点面广一些，不断提升特色教育的厚度。

陈局长旁征博引国外教育事例，精辟论述教育体制改革，点拨引领学校规范管理。一席话令该校领导受益匪浅，将有力指引学校规范发展、内涵发展、跨越发展。(第三实小)

落实共建工作 开展结对活动

为了贯彻《德化县教育系统开展“城乡结对共建”活动实施方案》精神，把学校结对共建工作落到实处， 2012年3月14日下午，德化三中与雷峰中学两校的行政领导聚集雷峰中学，举行了两校结对共建工作第二次活动。

雷峰中学林志宽校长结合学校实际，提出了如何提高雷峰中学教育教学质量以及如何提高雷峰中学教师的教育教学能力等一系列学校目前迫切需要解决的问题。针对雷峰中学领导的发言，德化三中郑庆胜校长就学校管理、教育教学、党建工作、教学资源等方面提出了合理化的建议。

雷峰镇党委、政府高度重视，林亮国镇长和郑森林党委秘书到会指导。林镇长表示雷峰镇党委、政府将大力支持两校开展结对共建工作，并要求雷峰中学以此次结对共建为契机，进一步优化办学条件，尽快启动塑胶操场建设；主动借鉴德化三中教学资源，大力提升教学质量。

此次活动，两校还签署协议书，协议书就党建工作、学校管理、教育教学等方面明确了具体要求。（德化三中）

德化六中党支部组织党员学习全国“两会”精神

3月14日晚，德化六中党支部召开全体党员会议，组织全校党员认真学习2012年全国两会精神。

德化六中党支部副书记陈启煌组织与会党员学习了4个文件，即第十一届全国人大五次会议和第十一届全国政协五次会议的两个报告、3月3日人民日报社论《凝聚思想共识 合力攻坚克难》、3月5日人民日报社论《忠实反映人民意愿 切实推动国家进步》，重点学习了温家宝总理所作的政府工作报告。

与会党员还踊跃发言，纷纷畅谈学习体会。大家认为，2012年的全国“两会”是在党的十八大召开之前的一次重要会议，会议客观回顾成绩、务实总结经验、科学规划未来，进一步鼓舞了士气、增强了信心。大家纷纷表示，将认真贯彻“两会”精神，积极投身教育体制改革，全面实施素质教育，为德化六中教育事业 “二次创业”贡献自己的一份力量。（德化六中党支部）

浔中中心与美湖中心开展党建共创活动

3月14日，浔中中心小学罗耀辉校长带着学校行政班子欧阳彩云、郭冬梅、吴荣坤老师等一行来到美湖中心小学，与美湖中心小学举行了党建共创签订仪式。这次活动，旨在进一步巩固深化创先争优活动成果，推广和提升“168”机制，更好地发挥党组织的战斗堡垒和党员教师的先锋模范带头作用，把优质教育资源向结对学校辐射与拓展，实现两校之间优势互补、互动共赢、共同发展，推动支部“五个好”基层党组织创建活动，全面提高教育质量和学校管理水平。

悉知，这次活动由支部负责具体组织实施，教务处、总务处全程参与，重点围绕以下几个方面开展共建工作：（一）加强校际间管理工作交流；（二）积极推行教师交流服务制度；（三）促进教学管理规范水平提升；（四）加强教科研信息交流；（五）促进学生素质共同提高；（六）开展资金帮扶、资源共享活动。

活动中，浔中中心先后给美湖中心的全体学生赠送了服装、书包等生活学习用品，并每学年安排一定的经费来支持、帮扶美湖中心小学改善办学条件，并为美湖中心小学开放教学设施、设备，提供教学资料和其他物质上的援助。同时，学校互派校级领导、中层干部、教师到对方学校全程参与各项活动，并接受所在学校的考核，对先进经验和典型事迹及时进行交流推广，对在“共建”活动中成绩突出的个人将另行表彰和奖励。

展阶段成果 促有效教学

——实验小学举行“有效教学”研究成果展示活动

为进一步推进“优化课堂教学，减轻学生过重课业负担”的课题研究，继续促进“有效教学”研究工作，大力构建“高效减负”课堂教学模式，3月14日—15日，实验小学开展了“有效教学”研究阶段成果展示活动。

本次展示活动为期两天，共有语文、数学、英语、体育、音乐、美术、科学、品生等各学科的十位老师呈献了精彩的课堂。执教教师在备课时把握好“四个度”：选择好角度、控制好难度、安排好密度、处理好引申度；教学时做到“六个一”：起点低一点、训练实一点、反馈快一点、检查多一点、要求严一点、作业精一点。课堂中师生互动对话将探究引向深处，让“预设”与“生成”和谐共舞，焕发学生本真的生命活力。有效的教学，切实提高了课堂教学效率，达到增效减负的效果，也给与会老师提供了更多的思考。

近年来，实验小学注重发挥名师的示范引领功能，扎实高效地开展集体备课，以校本教研为抓手深化课题研究工作，取得了较好的成效。县教育局、县教师进修学校联合组成的调研组在视导中充分肯定了实小在“增效减负”课题研究工作取得的成绩。“高效轻负”是充满诱惑的名字，是每一个从教者追求的境界，实验小学将以本次活动为契机，发挥集体智慧，加强反思与研究，把课堂经营得更加灵动、和谐、高效，让每一个实小学子身上都闪现出生命的智慧。(实验小学)

德化雷峰中学与德化三中举行“结对共建”座谈会