教育综合资讯[04.21] - 憨鼠网

高考各学科专家到我县进行“考试说明”解读

4月15日，由德化县高中校际教研中心与德化一中联合举办的2011年高考考试说明最后一场专家解读会（政治科）在德化一中举行，全县高三毕业班政治教师参加会议。

为全面我县高中教育教学质量，实现“办让德化人民满意的高中”的办学目标，在德化一中苏煌品校长的积极倡议和大力推动下，县教育局决定由县高中校际教研中心与德化一中举办全部高考学科“考试说明”专家解读会，具体事宜由德化一中负责实施。自3月12日起，学校先后邀请省内各高考学科的专家（包括资深高考命题教师、高考考试说明的编写修订者等）到我县为毕业班教师全面解读年度高考考试说明，让毕业班教师对高考说明有更为深刻和透彻的理解，以进一步明确高考复习方向，提高高考复习效率，为全县高考取得更优异的成绩创造条件。（一中）

县老年大学积极开展向杨善洲同志学习活动

为积极响应胡主席号召， 县老年大学组织政治经济系，通过现代远程教育广泛深入开展向杨善洲同志学习活动。杨善洲先进事迹和崇高精神，撼人心魄，发人警醒，催人奋进。学习后，反响很大，老领导、老干部们心灵为之感动、思想为之震动，更加坚定了对中国共产党、对中国特色社会主义事业的信心，更加坚定了发挥余热信念，实现“老有所教”、“老有所为”。（赖国豪）

德化县实验小学:建筑“游泳安全”防线

时值春夏之交，气温逐步炎热起来，游泳便成了学生十分喜爱的避暑方式。因此， 游泳安全教育成为学校安全教育的第一要务。为保障学生的生命安全，从4月18日开始,德化县实验小学对全校学生开展游泳安全专项教育活动。

首先，学校通过国旗下的讲话,以“游泳安全教育”为主题，对学生进行了防溺水警示教育和自护自救教育；然后利用班会课，各班举行以“游泳安全”为主题的教育。教育内容包括：要求学生做到 “游泳五个不”：不准私自下水游泳；不得擅自与同学结伴外出游泳；不在无家长的带领下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳；还要求学生做到“一个禁止”：严禁学生到山塘、河流、水库、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍、戏水，以免发生溺水事故。最后学校向家长发放了《告家长书》和利用“校讯通”发布安全教育信息等形式，明确要求家长加强对节假日、放学后孩子的活动监管、看护，教育孩子远离池塘、江河等危险场所。强化家长的安全责任意识，共同做好学生校外游泳安全工作。

通过这些教育活动，有效地提高了学生的安全防范意识和自救能力，共同为学生假期游泳安全建筑了一道坚实的“游泳安全”防线。(苏天昊)

德化县实验小学：召开“安全小卫兵”会议

安全无小事，为进一步做好学校安全工作，健全安全管理网络，我校决定在每个班级选拔一名学生担任班级安全委员和四名安全监督员。4月21日，学校召开“安全小卫兵”第一会议。

会上，保卫股徐股长对班级安全委员和安全监督员进行了培训，进一步明确了班级安全人员的职责和任务：1、在班级和同学中宣传普及安全知识，经常提醒同学们注意安全，做到警钟长鸣。2、经常检查、及时发现本班的安全隐患和事故苗头，及时向班主任和学校保卫股报告。自觉维护和管理本班的安全设施设备，确保其始终处于安全状态。3、注视班级课间和课内的偶发事件，如有学生打闹或重大问题，即时报告班主任。4、关心和帮助每一位同学，注意本班同学的身体状况，如有不适，及时向班主任报告。5、提醒同学在做操、集会或在下课休息时不在走廊上、楼梯追逐打闹、大声喧哗、怪叫等。6、提醒同学合理使用零花钱，不要去校外的小摊贩处买不干净的食物，不吃生食以及过期食品，注意饮食安全。7、争做有心人，随时观察班级的不安全隐患，做班级、学校财产的“安全小卫兵”。8、 每天认真记载《班级安全管理日志》中所有内容。

会后，“安全小卫兵”们纷纷表示——要尽职尽责，认真履行好安全监督员的光荣职责，做事一定要多考虑后果，多为父母或同学着想，时刻牢记：安全警钟长鸣。（实验小学）

盖德中学多措并举，开展“依法控辍保学”活动

日前，盖德中学成立控辍保学小组，开展“依法控辍保学”活动。活动要求工作人员主动放弃休息时间，深入到全乡１4个行政村，广泛宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规，采取有效措施动员辍学学生全部返校上课。

一建全家校联系卡，进一步加强家校联系。学校动员适龄儿童少年入学，把家长的意见和建议反馈给学校，促进家校双向互动交流， 做好家访，认真填写《中学学生辍学动员返校家访回执单》。二学校老师进一步转变教育教学观念，确保不歧视、不变相体罚后进生，使辍学率得到最大限度的控制。三学校大力发动社会各界参与“帮困助学”活动，建立和完善村级奖学助学制度，对贫困家庭的学生给予适当的补助，减少学生因家庭经济困难而造成的辍学，并为个别特困生发放生活补助费，让他们能上得起学，读得起书。。四是将学困生挂包到教师和班主任，拿出具体的辅导、学习计划，通过学法指导和自信心培养，激发他们的学习兴趣，使他们的学业成绩在较短时间内有较大提高，变怕学、厌学为爱学、乐学。五是对目光短浅受经济利益驱动而欲辍学打工的学生及其家长进行理想、前途和社会责任感教育，使他们明白：未来信息化、现代化的知识经济时代，没有知识和技能无论如何是行不通的，要着眼当前学习，放眼今后发展。六是请司法机关的人员向学生及其家长宣讲《新义务教育法》，使他们明白：义务教育阶段的辍学是一种违法行为，要承担法律责任。