教育综合资讯[05.24] - 憨鼠网

德化职业技术学校举行专业技能现场大赛

5月22日，德化职业技术学校举行专业技能竞赛，共有300多人参加此次竞赛，这次大赛分为静物临摹、几何形体写生、人物和动物速写、雕塑、设计与制作、瓷彩、中国画、手工记账、电脑绘画和 计算机技能等15个项目。共评出109奖项，其中一等奖 10 人，二等奖 23 人，三等奖 34 人，优秀奖42人。

该技能竞赛每学期举行一次，学生参赛选手都能正常发挥，凭借自己的实力和经验赛出水平、赛出风格。通过此次大赛，把课内知识和社会实践有机结合起来，强化了技能训练，突出职业教育特色，大大激发学生对所学专业技能的兴趣，增强了学生学习的积极性和主动性，培养了学生动手实践能力，同时也促使教师寻找差距，改进课堂教学方法，及时调整教学策略，对职业技术教育走向社会化具有重要意义。（职业技术学校教务处）。

德化一中举行第十七届“野草叶”杯征文大赛颁奖大会

5月22日，德化一中隆重举行第十七届“野草叶”杯征文大赛颁奖大会暨野草叶十七周年庆典晚会。来自城区学校的一千多名师生齐聚一堂，共同祝贺本届征文大赛获奖的同学，并为“野草叶”文学社的第十七个生日送上深深的祝福。

本届“野草叶”杯校园文学征文大赛得到了德化县教育局、中国移动德化分公司、肯德基德化餐厅的大力支持，历时2个多月，共收到初、高中应征稿件300余篇。在我校语文组全体老师的公正评选下，最后评出初、高中组一、二、三等奖40余篇。

当晚的颁奖晚会现场，文学爱好者们积极开展互动交流，晚会节目异彩纷呈，高潮迭起。歌曲《胜者为王》《远方》为勇于参赛的选手喝彩，鼓励他们要胜不骄，败不馁，放飞青春的梦想，树立远大的目标；配乐诗朗诵《我是野草》，紧扣野草坚韧不拔，遍布天涯的品性，抒发“野草叶”文学社作为我县校园文学的摇篮，为广大师生提供文学交流平台，培育更多文学爱好者的美好愿望，激励他们在文学的道路上，进行不息的探索；有板有眼、神情专注的小朋友古筝、小提琴演奏，更是赢得在场观众的阵阵掌声；此外，还有充满异域风情的印度舞、令人眼花缭乱的双节棍表演、充分展示人体美的瑜珈表演、遣词幽默风趣的相声等，为现场观众献上一堂视听盛宴。

十七年前的3月20日，德化一中野草叶文学社由学生自主创办。文学社以“为中学生开辟练笔天地，繁荣校园文化，团结和扶持新一代文学爱好者”为办社宗旨，以社委会为组织核心，设编辑部、记者部、组织部。十七年来，一届又一届的“野小子、野丫头”们坚持不懈，努力奋斗，不仅仅带来了那些凝聚着汗水与心血的《野草叶》报，更带来了可喜的成绩。文学社于2001年获全国中学生写作大赛“优秀组织奖”，多名社员被吸收为“中国青少年作家协会”及其它文学联合社团会员，编辑并正式出版《青青野草叶》一书。十七年来，文学社的工作得到了社会人士的大力支持。中国作协副主编审许清、台湾著名作家龚书绵、厦门大学教授林兴宅、泉州青年作协主席蔡芳本等都曾给文学社来信或为本社题词，给予了高度评价。文学社还与全国数十家市级以上报刊和200多家民间刊物建立了长期友好的联系和合作。

而今，在野草叶文学社的带动下，校园文学已成为德化一中办学的一大特色和亮点。(德化一中)

德化一中举行师德演讲比赛

为弘扬高尚的师德师风，树立教师的良好形象，配合“师德建设年”活动的开展，5月23日晚，德化一中在学校科学楼礼堂举行师德演讲比赛，共有九个教研组选派出的11位青年教师代表参赛，全校教职工和高一业余党校学员观看了比赛。

在比赛中，选手们以自己从教的切身体会和身边的动人事迹为题材，生动诠释师德的真谛，畅谈自己对教师这一神圣职业的认识和在工作中感受到的幸福与快乐，表达自己作为一名教师的光荣感与责任感，抒发自己和学校荣辱与共的心声。选手们个性鲜明、声情并茂的演讲，博得了在场教职工和学生的热烈掌声。经过激烈角逐，徐宝云、陈玉兰等两位教师获得一等奖。

教师演讲比赛结束后，两名高一年的学生以“感谢师恩”为主题的演讲，对教师们付出的辛勤劳动进行了热情的讴歌，将整场演讲比赛推向了高潮。

长期以来，德化一中高度重视师德师风建设，以举办师德演讲比赛、师德报告会、征文比赛等形式多样的活动为载体，全面提高广大教师的师德水平，致力建设一支受学生爱戴、让人民满意的高素质教师队伍。(德化一中)

春美中学党支部实施“168”基层党建工作模式

为进一步贯彻落实十七届四中全会精神，加强基层党组织建设。春美中学党支部结合工作实际，提出了体现我校特色的“168”基层党建工作模式。具体表现在：“1”即完善一个管理体系——“三位一体”管理机制，即校长全面负责、党支部保证监督、教代会民主管理的“三位一体”的管理机制。“6”即推行六步工作法，即学校各项工作的开展，按照征求意见、议事决策、任务分解、公开承诺、组织实施、考评奖惩等六个步骤有序、有效开展；“8”即发挥八个方面的作用，即党支部政治核心作用、行政班子推进学校科学发展作用、工会教代会民主监督作用、团委会桥梁纽带作用、党员先锋模范作用、教育教学引领带动作用、班主任管理指导作用、教职工教书育人作用。

“168”基层党建工作模式的实施，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，从而在服务和推动发展过程中处处有党组织的声音、有党组织的作为、有党组织的地位、有党组织的活力、有党组织的形象。（苏国顺）

第三实小举行第三届校园文化艺术节文娱演出

2010年5月21日晚，第三实验小学校园内洋溢着一派喜气洋洋的氛围，灯光炫目，欢歌阵阵，隆重举行第三届校园文化艺术节开幕式。