教育综合资讯[04.14] - 憨鼠网

德化八中举行助学金发放仪式

4月14日下午，“德化八中2010年县助教助学基金会助学金发放仪式”在综合楼五楼小会议室举行。县委宣传部陈大孝副部长、县助教助学基金会黄训璋常务副理事长出席助学金发放仪式并为我校31名品学兼优高三毕业班的贫困学子发放了助学金，每人500元，发放仪式由黄春生副校长主持。

仪式上，陈副部长作了简短而意义深远的讲话。他对受资助的全体同学提出了两点要求：一要努力学习，敢于正视自身困难与不足，不怨天尤人，放下生活与学习的包袱，用拼搏改变命运，全力以赴冲刺高考，争取取得优异成绩；二要怀有一颗感恩的心来回报社会。

仪式上，年已古稀的县助教助学基金常务副理事长黄训璋回顾了县助教助学基金成立的风雨历程，所筹资金来之不易，勉励受助学生要珍惜自己、要珍惜时间，自强自立、努力拼搏，以良好的心态投入到学习中去，争取在高考中取得优异的成绩，将来为社会多做贡献，不辜负社会各界热心人士的关心与期望。

黄春生副校长代表学校和受助学子对县助教助学基金会的关爱善举表示诚挚的谢意，并勉励受助学子要克服困难，在逆境中奋进，学会感恩，把社会各界的关爱化为冲刺高考的动力，再创高考新的辉煌，用行动来回报社会对自己的关爱。

据悉，县助教助学基金会自成立18年以来，持之以恒地开展爱心助学活动，让许多贫困学生感受到了社会大家庭的关爱与温暖，帮助他们顺利完成学业，赢得了社会各界的广泛赞誉。(德化八中)

德化职业技术学校开展校园及周边环境综合治理督查日活动

为全面检阅学校办学综合环境，进一步强化综治安全管理，确保学校教育教学秩序平安稳定，4月13日，德化职业技术学校开展校园及周边环境综合治理督查日活动。

本次活动重点围绕该校各职能部门工作效能、校园及周边综治环境和课堂教学秩序等几方面进行督查，全体行政人员、专业部主任分成四个督查小组从早上7：30至晚上10：30全天在校值日彻查。督查中，学校领导对相关部门的工作给予了充分肯定，对有待改进和遗漏的问题及时排查处理，并为下一阶段进一步做好服务管理、校园安全等各项工作逐一提出了严格要求。

活动结束后，学生处将汇集各督查小组登记材料，继续对检查出的问题进行跟踪，进一步加大检查整治力度，不断完善校园及周边环境综合治理长效机制，努力创设一个安全、文明、舒适的学校环境。(德化职业技术学校)

葛坑中心小学开展教坛新秀评选活动

2010年4月13―14日，葛坑中心小学教坛新秀评选活动在中心校多媒体教室隆重举行，拉开了我校教坛新秀评选活动的帷幕。

为推动我校新课程改革和“示范校”建设的深入进行，展示中青年教师的课改成果，提高中青年教师的业务水平和工作能力，建立中青年教师成长激励机制，鼓励优秀中青年教师在教育教学岗位上脱颖而出，学校组织开展了本次活动。

学校成立了“教坛新秀”评选工作领导小组，组织本次评选工作，邀请教育教学能力较强、教学基本功过硬、办事公道的5名教师担任评委。全校共有9名中青年教师参加“教坛新秀”的评选活动，教师们风趣幽默的语言、丰富的教学手段、灵活处理教材的能力、合理的多媒体辅助教学，给评审组老师留下了深刻的印象。

经过课堂教学、教学反思、教学基本功和现场论文等项目决逐，一批优秀选手脱颖而出，王乾美荣获一等奖、陈文辉荣获二等奖、陈章顺、黄明城荣获三等奖。(葛坑中心小学)

第二实小在县“围协杯”围棋比赛上喜获佳绩

在刚刚结束的县“围协杯”围棋比赛上，第二实验小学获得甲、乙、丁组团体第一名，丙组团体第二名；共有17名学生获得一、二、三等奖，其中三名学生分获甲、乙、丁组的总分第一名。

近年来，该校十分注重特长课程和社团活动的建设，在原有的手抄报等特色项目的基础上，着力挖掘学校资源，开展棋艺等艺术特长的培育活动，通过积极营造轻松的教学氛围，寓教于乐的教学方法等，努力开发学生的潜力，促进学生综合素质的发展。(第二实小)

春雨不绝，关怀润心

春雨绵绵，凉风轻拂，带给人们的是春天的微寒，然而德化二中初一、初二各个班级里，4月13日晚却是一派火热朝天的景象。由结对子学校培元中学赠送的一批学生校服正式发放到学生手中了，面对新校服，大山里的孩子更多的是新奇，他们为有这样的一套服装而兴高采烈，憧憬着穿上这样一套校服的雄姿英发。

此次活动，培元中学共赠送我校校服300多套，学校决定将这批校服分发给初一，初二年段的学生，校服还未分发完毕，一些学生就迫不及待地试穿新的校服。雪白的短袖上衣，深蓝的长裤，穿上之后，十分得体，显得更精神，让他们惊喜不已。

此次校服赠送活动，是结对子帮扶活动工作的具体落实，也是学校加强校园文化建设和德育教育的一个途径。（德化二中）

盖德中心小学党支部开展“大手拉小手”活动

日前，盖德中心小学党支部开展“大手拉小手”活动，即党员教师结对帮扶主题实践活动，以活动促学习、谋发展，提高党组织战斗力，发挥党员先锋作用，增强党员教师的使命感和责任感，在活动中实现教育为人民服务，党员作群众表率的目标。活动中，要求每位党员教师结对帮扶2—3名寄宿生，做到每周和帮扶对象谈心一次，经常为帮扶对象课外辅导，定期与家长交流帮扶对象在校情况。从而为留守儿童点亮希望之灯，把对寄宿生的教育引导贯穿到整个活动之中。

此次活动的开展，将对解决家长后顾之忧，让留守儿童快乐学习，健康成长起到良好的作用。（盖德中心小学）

加强课程管理 促进学生全面发展

春美中心小学认真贯彻福建省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为有关工作的意见》、《关于深化基础教育课程改革的意见》文件精神，坚持以人为本、全面推进素质教育，促进学生全面发展。以规范办学行为为抓手，加强课程管理，开齐开足各类课程，重视提升体、美、音、科学、综合实践活动等学科教学质量。