德化县以延伸“瓷都大讲堂”为抓手扎实抓好第三批学习培训 - 憨鼠网

在第三批学习实践活动中，德化县针对第三批参学党员数量多、居住分散、文化差异大、工学矛盾比较突出等特点实际，注重把中央和省、市委的要求和基层实际结合起来，坚持“小型、分散、业余”的要求，以丰富和拓展“瓷都大讲堂”为抓手，不断形成“必修课”、“优质课”、“互动课”、“流动课”等多种学习培训形式，有效提升了学习效果。

坚持“必修课”，引领主流学习。县委下发《关于加强和改进基层党委中心组理论学习制度的实施意见》，落实乡镇中心组成员联系指导1个以上村（居）理论学习、开展专题辅导讲座、作动员会讲话制度，明确中心组班子成员、村（居、校、卫生院）党支部书记结合实际问题确定调研课题，组织撰写理论文章，使各级领导干部成为学习的“火车头”，有针对性地推进学习实践活动学习培训工作。提前发放《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等学习资料20786册，确保第三批参学对象人手2册，并将中央《决定》和胡锦涛总书记在全会上的重要讲话精神、国务院《意见》等列入学习实践活动必修课程，通过制订集中学习和个人学习计划表、严格考勤制度、开展学习心得交流座谈会等形式，组织党员对《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、党的十七大和十七届三中、四中全会精神以及中央和省、市、县领导关于学习实践科学发展观的重要讲话精神等重点内容进行集中学习研读，确保参学党员理论学习入心入脑。同时，县委实践办采取等距抽样的方式，从基层党员和党员领导干部中抽取部分人员进行测试，各参学党委也采取理论知识测验、汇报交流学习体会等方式，随机抽取人员进行学习培训成果测评，确保广大党员干部做到真学、真懂。

打造“优质课”，提升学习质量。针对德化地处山区、交通不便、产业单一等影响和制约科学发展的瓶颈问题，县委从县纪委、组织部、宣传部、县委党校、发改、农业、林业、水利等部门抽业务骨干充实到县委讲师团，深入边远乡镇、村（居）、中小学、两新组织等参学单位和九仙山气象站、大樟溪等边远单位，结合行业、对象特点进行深入宣讲，共开设专题辅导讲座36次，让高层次辅导教育走进基层，有近12000多人次到会聆听并受到教育。同时，在全县村级党组织和乡镇驻城区流动党员管理服务站安装配备农村党员远程教育平台216个，在远程教育平台上设置科学发展观、基层党建、就业服务、农业科普等若干专题，方便基层党组织开展高质量的科学发展观视频学习。各参学党委围绕反腐倡廉、森林防火及科学扑救、市场营销、党的十七届四中全会精神、科学种植蔬菜等重点内容，多形式深化学习，截止日前，全县各参学党委班子成员共深入挂钩联系支部开设辅导讲座360场次，组织参学党员集中观看高质量专家领导专题讲座电教片46场次，受教育人数达到33000多人次，进一步深化了基层干部对科学发展观的认识，增强了践行科学发展观的信心和决心。

丰富“互动课”，活跃学习形式。针对第三批参学党员文化差异大、工学矛盾比较突出等特点实际，注重加强分类指导，丰富学习形式，提升学习效果。乡镇机关党支部、乡（镇）直党组织采取先进事迹巡回报告会、“科学发展．富民强镇”征文（演讲）比赛和召开心得学习体会交流会、集中讨论会等多种互动形式深化学习，截止目前，全县第三批参学党员累计撰写心得体会、调研文章3860多篇，组织“草帽书记”黄礼开同志先进事迹巡回报告会18场次，开展心得体会交流会、集中讨论会38场次，增强了学习效果。村级党组织立足村情实际，充分利用秋收及农闲季节，召开科学种植果蔬（反季节蔬菜、德化梨、油茶林、铁观音等）、科学养殖家畜（德化黑鸡、黑兔、黑羊等）等现场学习会、培训会49场次，带动村级党员干部、致富带头人等3600多人次参加农业科普宣传，活跃了学习形式，提升了学习实效。

搞活“流动课”，实现学习广覆盖。德化县立足“小县大城关”发展实际，紧扣“科学发展、四求先行”主题和“海西应先行、泉州走前列、瓷都新跃升”实践载体，围绕“四个争当”（争当干事创业先锋、争当遵纪守法楷模、争当服务当地发展标兵、争当奉献家乡模范），积极拓展学习载体，依托14个乡镇驻城区流动党员管理服务站，采取召开流动党员动员会、专题学习会和上党课、形势报告、座谈交流、电化教育、学习短信等形式，先后召开各种流动党员专题学习会135场次，参会6000多人次，利用乡镇党员网络信息服务平台向党员发送信息1万多条次，有效解决流动党员集中学习难、学习效果差问题。同时，不断创新流动党员学习形式，对长期流出到省外、国外或路途遥远一时不能回来的外出流动党员，进行“函学”，为他们寄出学习资料，要求他们按时反馈学习情况；对短期外出党员和出差、探亲的党员，及时联系，进行强化培训和补课，达到“外出不忘党，流动不流学”的效果，实现科学发展观学习培训广覆盖。

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