教育综合资讯[11.11] - 憨鼠网

养成教育新举措 星级评定促成效

为了更好地贯彻新课程改革所倡导的教育理念，激励所有的学生开展争优达标活动，让更多的学生获得成功，让不同的学生获得不同的发展。丁墘小学建立了“落实日常常规激励机制”，开展了“班班评五星，星星汇成功”的活动，

以“星级评定”促进学生的养成教育。

本次活动根据学生习惯养成训练点进行评选，共分五个星（纪律之星、礼仪之星、学习之星、进步之星、管理之星）。星级学生的评比一般放在月末的班会时间进行，每月一评，每次评出各类星级学生一名，分别获得不同称号的“星”。先由学生自评、小组互评、班委评议、最后班主任在征求科任老师的意见后审核。评上“班级之星”的同学，学校统一上墙公布并在下月第一周升旗仪式上给予表彰奖励。

许多班主任都说，自从学校推出了星级评比活动，就好像给学生请了个 “监督员”。学生在思想上求进步，参与争“星”活动的积极性高涨，有效促进了学生良好习惯的养成。(丁墘小学)

工作与学习两不误

南埕中心小学党支部扎实开展学习实践科学发展观活动，根据小学的特点和本学期一部分党员离岗待退以及转岗的实际，采用了集中学习与个人自学相结合的灵活方式，做到工作与学习两不误，更加注重实效，引导广大党员从自身的思想和工作实际出发，联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习，深化理解，提高认识，普遍受到了一次生动的科学发展观教育。为完成学习实践活动第二阶段的工作奠定坚实的思想基础和工作基础。(南埕中心小学)

美湖中心小学围绕“三抓”开展廉政文化进校园建设

美湖中心小学以科学发展观为指导，围绕“三抓”（抓学校领导、抓教师和抓学生），大力开展廉政文化进校园建设，逐步形成了一股“崇廉尚洁”的校园新风。

一、抓领导班子 廉政文化在校园中蓬勃开展，学校领导是关键。因此，该校结合开展学习实践科学发展观活动，首先从学校领导班子廉政自律来推进廉政文化建设。一是把廉政从教、依法办学作为理论学习的重要内容。二是开展廉政承诺活动，领导班子带头在“教师十项信用承诺书”上签字，接受广大教师的监督，使领导班子统一了思想，提高了认识。

二、抓教师 廉政文化进校园，教师是中坚力量。该校结合开展学习实践科学发展观活动，抓好教师的廉政建设。一是把反腐倡廉教育融人师德教育之中，组织学校教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》，使广大教师用法规政策来规范自己的行为。二是签订教师“廉政承诺书”和 开展“师德师风问卷调查”等活动，提高教师的自我修养。三是要求教师在教学过程中深入挖掘教材中蕴含的廉政文化资源，将廉政教育作为实现教学过程中“情感、态度与价值观”的重要组成部分。

三、抓学生 廉政文化进校园，学生是主体，是核心，是目的。该校以科学发展观为指导，一是注重渗透，按照教学发展的规律，充分整合教育教学资源，把廉政教育和日常教育管理有机结合起来。二是开展一系列活动，如组织学生到贫困同学家慰问，课前讲一个身边的好人好事等活动，利用升国旗、班队会、人队仪式、重要节日、纪念日等加强廉政教育，让学生从小树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。三是营造氛围，通过“大手牵小手、小手牵大手”的良性互动效应，达到学生与家长、教师、社会人员的互动，营造有利于反腐倡廉的良好社会氛围。(美湖中心小学)

国宝中心小学举行未成年人思想道德建设报告会

未成年人是国家的希望，做好未成年人思想道德建设工作，是一项涉及国家前途命运、后继有人的战略工程。为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，国宝中心小学于11月10日下午举行了一场未成年人思想道德建设报告会。

德化县未成年人思想道德建设报告团成员县法院的林清源同志、县进修学校的辜春生同志到会，辜老师以通俗的语言、生动的事例，为全校师生作了《遵守社会公德从我做起》的报告，从文明礼貌、助人为乐、爱护公物、邻里关系、诚实守信、交通文明、拾金不昧等方面，阐述了：增强公德意识，就要从我做起，从现在做起，从一点一滴做起。(国宝中心小学)

春美中学召开“教育改革与管理示范校”阶段工作总结会议

11月10日，春美中学召开“教育改革与管理示范校”阶段工作总结会议，县教育系统党委副书记杨奇成、县教育督导室副主任苏开明、中教股黄荣舟等同志参加了会议。

会上，陈庆宏副校长汇报了春美中学创建“示范校”的各种措施、取得的成效和存在的不足，苏开明副主任就如何做好“示范校”创建工作进行了详实地目标讲解和业务培训，杨奇成副书记强调了三点意见：一是要提高认识，正视不足；二是要采取多种措施，狠抓工作落实；三是要树立服务意识，强化教学管理。最后，周辉亮校长表示，学校将充分利用总结的经验和正视出现的不足，再谋划、再运作、再深化、再落实，进一步做好“示范校”创建的各项工作，以昂扬的姿态，求实的作风，向新的目标迈进。（蒋勇春）

世科小学组织开展写给先锋的一封信征文活动

根据县教育局、团县委、县少工委、县邮政局有关工作布署，11月12日——11月15日,我校将按照有关部门的要求,发动少年儿童积极参与泉州市第五届青少年书信文化征文活动。以写给“先锋”的一封信为主题，寻找为新中国成立作出贡献的英雄模范人物或身边熟悉的先进典型，学习他们为祖国无私奉献的精神，激发广大青少年的爱国热情，从而更深刻地理解先锋的含义，以先锋为榜样，学习先锋。并借此弘扬传统书信文化，提高广大学生的沟通能力和写作水平。