教育综合资讯[06.11] - 憨鼠网

春美中学：创建规范化团队组织，提升团队工作水平

近日，德化团县委副书记林思毅和县教育局宣传德育股负责人陈文滔等一行来到春美中学,对春美中学团队组织规范化创建工作进行了检查。

检查组分别从“组织保障”、“组织建设”、“活动开展”、“团员管理与发展”等方面进行了认真细致的检查，对春美中学重视团队工作、积极开展各项活动、认真创建规范化团队组织等给予了充分的肯定。同时，对学校团队工作建设提出了三点更高的要求：一是要提升团队工作对教育和人才培养工作的贡献力度，强化团队工作在培养学生自律成才方面的重要作用；二是学校团队组织还应提高工作成效，把团队工作结合国家大事、海西发展、节日庆祝和当地实际,开展得更加丰富多彩，更加富有特色；三是每位团队干部要加强自身建设，拓宽学习领域，广开思路，努力成长为全方面发展的综合型人才。

此次检查，不仅对春美中学团队工作进行了大检阅，而且对春美中学规范化团队组织的进一步创建，向更规范、更科学的方向迈进起了积极地推进作用。（蒋勇春）

三班中学：树立信心 迎难而上 备战中考

近日，三班中学召开2009届毕业班工作会，认真研究制定下阶段初三年复习思路及复习策略。首先由参加县学科会的备课组长汇报县学科会的有关精神。随后由初三年年段长就初三年近阶段的复习情况进行总结，组织全体毕业班教师进行典型经验介绍，就下阶段如何做好复习迎考出谋划策。

林校长就初三年下阶段复习提出五点意见：一是要理清思路，科学复习；二是要树立信心，全力以赴；三是要增强复习的有效性，提高课堂45分钟效益；四是要做好考前信息收集整理，系统归类；五是要及时引导学生做好考前心理调试。最后要求全体教师要全身心投入，紧张而有效复习，力争2009年中考再创佳绩。（三班中学）

第三实小党支部举行“党在我心中”演讲比赛

为增强党员的党性修养，推进党建活动的深入开展，6月10日，第三实验小学党支部举行“党在我心中”演讲比赛。

比赛场中，选手们意气风发，各显其能，有声情并茂的慷慨陈词，有肢体语言的合理搭配，对党、对祖国、对教育进行抒发畅怀，博得观众阵阵掌声。经过激烈角逐，苏素玲、郑丽娜、苏云琴分获一、二等奖。

通过演讲比赛，激发教职工更加爱党爱国，更加热爱自己的岗位，无私奉献教育，并纷纷表示要用实际行动做科学发展观的忠实践行者。（第三实小党支部）

第二实小党建活动“月月新”

在创建党建工作特色的过程中，第二实小党支部始终坚持“围绕业务抓党建、抓好党建促业务”的工作思路，扎实抓好支部组织、思想、制度及作风建设，围绕建设“五好党支部”目标，以创建“党建示范点”为抓手，强化组织保障，深化教育活动，优化党员管理，完善阵地建设,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，努力提升党建工作水平。

本学期，第二实小党支部着重开展“党建月月新”活动。

一是“学习交流月”活动。坚持党的理论学习并学习致用才能很好地武装党员的头脑，更好地服务教育教学工作。于是，学校支部学期开学初一个月，即安排教育政策、教育文件、党的理论尤其是党的“十七大”精神和科学发展观的学习交流活动。交流前，要求党员教师广泛地收看、收听、认真学习感悟；在交流时，结合本职工作畅所欲言；交流后，积极践行，反思、总结和提高 。

二是“师德建设月”活动。无德不从教。学校支部十分注重师德工程的建设，以关爱学生和爱岗敬业为重点，组织开展“师德建设月”活动，通过“师德承诺”、“廉政文化进校园”等大力弘扬“学为人师，行为世范”的高尚精神，进一步增强抵制社会不良习气影响的自觉性，净化从教风气，努力塑造教书育人、为人师表、敬业奉献的良好形象。

三是“党员磨课月”活动。在党员教师间开展磨课活动，通过上课、听课、评课、写教学反思等，促进广大党员教师上课立足实际、以人为本，进一步推进课堂精品化工程的实施，真正提高课堂教学效益。

四是“党员创安月”活动。学校要和谐，安全是保障。学校支部积极开展党员创安工作，要求党员教师利用学校网站、广播、橱窗、板报等宣传安全教育；带头检查、维护校内和学校周边各项安全设施，排除安全隐患；组织地震、消防等安全知识讲座和演练活动等，推进“平安校园”建设。

除以上活动之外，学校支部还开展了“行风建设月”、“心理健康月”、“社区服务月”、“帮扶活动月”和“阳光活动月”等活动，充实学校党建活动，坚持党建与学校各项工作相融合，促进学校和谐发展。（林丽芯）

浔中幼儿园加强防雷电、防溺水安全知识教育

又到了雷雨高发季节，为了让全园师生了解更多的防雷电、防溺水知识，确实加强生命安全防护。日前，浔中幼儿园组织开展了 “防雷电减灾害”主题安全宣传教育活动。

活动以各种形式的谈话、体游为形式，向全体幼儿介绍雷电基本知识、防雷避险要点，以及遭雷击时如何进行自救和互救等，并结合鲜活的例子，教育引导幼儿防溺水的要领和措施，让幼儿掌握防雷电、防溺水的有关常识，提高自我保护意识。同时，还利用宣传窗、家教栏、走廊等公共场所进行防雷电、防溺水知识的宣传，使广大家长、老师及幼儿加深了对雷电、洪水知识的了解，掌握了防雷击、防溺水的一些措施和方法，增强了防雷防溺能力，提高了自我防范意识。（林秀明）

推进团队组织规范化创建，提升服务型团队工作实效