教育综合资讯[03.06] - 憨鼠网

县领导到德化二中调研

3月5日下午，县委常委、宣传部长、教育工委书记涂健圻，副县长黄耀昆等在县教育局陈局长及机关处室负责人的陪同下，到德化二中进行调研。

座谈会上，涂书记一行首先听取了陈文森校长汇报开学一个多月来学校各项工作的开展情况，尤其是存在的困难和需求。

黄副县长关切、仔细地了解了二中主教学楼成为危楼，应拆除重建的情况，并着重指出：为了学校广大师生的生命安全和二中教育教学事业的发展，县教育局和二中应高度重视，慎重、科学规划，确保教学楼能顺利、有序地拆除重建。陈局长表示将大力支持。

涂书记在详细了解各方面情况后，充分肯定了二中所做的工作和取得的成绩，鼓励二中应克服困难，再接再厉，团结一致，将二中的各项事业推上一个新台阶；并强调指出，二中主教学楼的拆除重建，事关二中教育事业大局，应统筹安排，精心规划，力争早日完成重建工作，让广大师生放心安心地工作、学习。（德化二中）

德化职业技术学校健全领导听课制度

为加强教学过程的质量管理，强化教学工作的中心地位,深化教学改革，进一步建立和完善教学信息反馈系统和教学质量监控体系,掌握学校教学运行中的信息，及时发现和解决教学中潜在的或显现的问题,德化职业技术学校及时健全《领导听课制度》并组织实施。

《领导听课制度》是对原学校领导听课要求再作具体规范：听课领导包括学校行政中层、专业部及党、工、团组织副职以上干部；听课领导分组编排，每组二人，每周至少听课一次，每次至少一个课时；听课领导在规定单位时间内随机安排听课节次及班级，使学校形成每天上、下午都有领导随机听课的制度；听课领导在听课后，应征集学生对课程内容、教师讲课水平、教材及学校教学管理等各方面的意见，对授课教师的教案、作业批阅情况进行检查，针对听课中发现的问题和任课教师及时交流、沟通，对于存在问题提出相应的整改建议，并如实填写《领导听课记录表》交教务处汇总、整理、反馈。同时要求每位听课领导，务必强化服务意识，协调各部门，尽最大努力为一线创造良好的工作条件。（德化职业技术学校）

关爱似春风 滋润学子心

——县助教助学基金会在德化三中发放助学金

3月5日上午春寒料峭，县委宣传部副部长陈大孝、县教育系统党委副书记杨奇成及县助教助学基金会副理事长黄训璋同志一行,却让三中高三20名品学兼优的贫困生感受到了春天的温暖。

在助学金发放仪式上，陈大孝副部长告诫学子们不要因家境贫寒而失去进取心，要树立远大理想，克服困难把学习搞好，以最佳的状态迎接高考。杨奇成副书记向受资助学生提出三点要求：记住今天，记得发奋，记得回报。还以“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”勉励同学们把贫困当作一种财富。鼓励同学们：“家庭困难只是暂时的，要有志气有信心，眼光看远一点；要注意身体健康，才能有更好的精力迎战高考。”

最后，涂青标校长对县助教助学基金会多年来对德化三中的关心和支持表示衷心的感谢，希望受资助同学调整心态，集中精力，力争在高考中取得优异成绩，回报社会各届的关爱。（德化三中）

弘扬雷锋精神 参与志愿服务 建设社会文明

——德化六中志愿者活动报道

3月5日是全国第十个青年志愿者日，在德化六中校党支部、学生处和团委会的共同组织下，选派了十几名优秀学生青年志愿者参加了团县委及镇团委组织的一系列活动。

青年志愿者们首先到南门社区慰问孤寡老人，在87岁的中，志愿者们送上了油、米等生活用品，大家主动帮老阿婆打扫卫生、整理房间。半小时过去了，大家的汗水终于换来了阿婆家的焕然一新，也换来了老阿婆的笑容。离开老阿婆家后，大家又马不停蹄地来到南环路的一块草坪上，这里由于介于城郊结合处，又有许多小商贩在此做小生意，地上到处是果皮纸屑，志愿者们二话不说就热火朝天地忙开了，有的用扫把清扫，有的干脆卷起袖子徒手捡起垃圾来……时间不知不觉就到了中午11点了，经过一番努力，草坪终于恢复了原有的面貌，也引来了周围群众的一阵阵赞叹声。

这次青年志愿活动，不仅帮助了需要帮住的人，美化了环境，也让同学们体会了生活的艰辛的一面，体会了劳动和帮助他人带来的快乐，志愿者们纷纷表示：今后将继续践行志愿者精神，以实际行动来带动大家共建和谐，同创文明社会。 （德化六中）

同话质量 共谋提高

——第三实验小学举行培优补差工作交流会

为了让每个学生都能在原有基础上得到提高和发展，体验学习的快乐、进步的乐趣、成功的喜悦，达到全面提高学生素质的目的，3月5日下午，第三实验小学在多媒体教室举行培优补差工作交流会。

会上，全体教师围绕“培优”、“补差”工作，或讲经验，或说体会，或谈困惑，或论疑难，场面气氛热烈。大家一致认为：要做好培优补差工作，首先要确定培补对象，制定方法措施；其次是应从情感教育入手，注重非智力因素的开发；第三是加大课外辅导力度，有计划地“开小灶”；第四是加强家校联系，使学生思想品质、科学文化、体质体能、心理等素质都到提高。学校领导要求：一是爱心引路，信任学生；二是加强辅导，结对帮扶；三是持之以恒，坚持成功。希望大家改变学生观，正确对待后进生；调整好心态，学会换位思考；全力以赴，全面提高教学质量。（第三实验小学）

南埕中心小学开展小学六项技能选拔赛

为了推进素质教育的实施，促进小学生素质的全面发展，进一步深化基础教育课程改革工作，验证新改成果，3月6日上午，南埕中心小学根据县教育局文件要求，开展小学生六项技能选拔赛。

比赛的项目有泥工作品、演讲、唱歌、写作、信息技术、50米短跑等项目，学校从各班选出3—4名优秀学生参加比赛角逐。按各个学生的名次折成相应的分数，分别评出各项目的单项奖和全能奖。接下来评选出来的学生将继续训练，为争取更优异的成绩而努力拼搏。 在竞赛活动，学校欣喜的看到，新课程改革以来，小学生的综合素质都得到普遍的提高，特别是在信息技术、艺术等等方面更是突出。（南埕中心小学）

弘扬志愿精神 真诚服务社会

——德化五中投身老人公寓社区服务