教育综合资讯[6.11] - 憨鼠网

德化五中四项措施进一步加强学校安全稳定工作

德化五中认真贯彻落实“5·30”全县教育系统学校安全稳定工作会议精神，结合本校实际，积极采取四项措施进一步加强学校安全稳定工作，全力保障学校安全稳定的良好局面。

一是高度重视学校安全稳定工作。6月3日学校召开教师会，传达全县教育系统学校安全稳定工作会议精神，全面总结学校安全稳定工作，分析当前学校安全教育管理中存在的问题，对下一阶段安全稳定工作作出周密部署，提出具体要求。

二是全力做好高考考点安全工作。高考前，学校组织人员进行一次全面的安全工作大检查，重点检查校园建筑设施、饮食卫生、用电安全、消防安全、校园周边安全，对检查中发现的各类安全隐患及时整改，并落实监控责任。高考期间，严格值班制度，保证学校24小时有人值班，随时掌握学校安全动态，把维护高考考点安全工作的各项措施落到实处，确保高考工作顺利进行。

三是加强学生防震减灾宣传教育。学校把防震减灾宣传教育作为学生安全教育、素质教育的重要内容，利用重大集会、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏等手段普及防震减灾科普知识，及时组织学生观看防震减灾科普动画片《蟾童》，积极开展形式多样、内容广泛的地震科普活动，增强防震减灾宣传教育实效。

四是强化师生安全意识和防范能力。学校在进行常规安全教育、管理的基础上，以防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防暴雨和雷电灾害为重点，充分利用重大集会、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、图片展览等手段，突出强化学生游泳安全、交通安全、饮食安全、消防安全等方面的防护教育，增强师生防范各种安全事故的意识和能力。 （德化五中 周锦辉）

德化县第二实验小学被评为“全国中小学德育研究规划课题”重点实验校

日前，在全国青少年文明礼仪普活动及德育课题研究活动中，德化县第二实验小学被确定为“全国中小学德育研究规划课题重点实验学校”。这是该校于去年被授予“全国青少年文明礼仪教育示范基地”后，在德育工作研究方面取得的又一项重大突破。

长期以来，德化县第二实验小学一直把德育研究工作作为一项重要课题，坚持德育为首的办学理念，加强未成年人的思想道德教育，认真落实并大力推进素质教育，坚持走“知为先、行为重、德为准、人为本”的育德之路，积极探索德育规律，改进德育形式，充实德育内容，努力提高德育工作的针对性、实效性，使该校德育工作水平得到了提高，营造了良好的德育研究氛围。

本次活动由中国关爱成长行动委员会办公室、全国青少年文明礼仪普及活动组织委员会和教育部、中宣部、团中央、全国关心下一代工作委员会等10部委联合主办，旨在全面推进素质教育与青少年德育工作。（第二实验小学）

浔中幼儿园开放日活动

为切实增进家园之间相互了解，促进沟通，增强幼儿园的透明度，使广大家长了解幼儿园的教育教学情况，全面了解孩子在幼儿园的生活、游戏和学习表现。浔中幼儿园于2008年6月11日上午举办了家长开放日活动。此次活动，家长们参与的积极性都非常的高，一早就陪着孩子来到幼儿园，从教学、游戏和生活管理方面进行了全面跟踪。不仅使家长们了解了孩子在幼儿园的生活、学习情况，还充分感受了我园宽松民主和谐的教育氛围，同时使家长更加深切地感受到幼儿教育的重要性，为全面促进幼儿身心和谐健康发展打下更加坚实的观念基础。（赖金树）

泉州实小送教下乡村 城乡互动携手共成长

泉州实验小学与浔中中心小学城乡互动教学研讨会于6月10日在德化县浔中蒲坂小学举行。来至泉州实验小学和浔中中心小学的70多名教师参加了此次研讨会。

与会人员首先观摩了泉州市实验小学陈星、连航娥两位老师执教的《微笑》和《认识分数》两节课。课上，两位执教者用激情澎湃的语言，环环相扣的情节，恰到好处的点拔，使学生兴趣盎然地投入到学习活动中，取得了良好的教学效果。

观摩课后，全体与会教师认真听取了两位执教者的说课及课后反思，对课堂的各个环节进行了细致讨论，对今后在课堂教学中“如何让预设与生成激情共振”进行了深入研讨。泉州实验小学曾副校长提出，我们的课堂宁可要真实的遗憾，也不要虚假的完美，课堂教学中要关注每一个学生的学习与成长。浔中中心小学罗校长在总结谈话中指出，课堂教学优质高效是我们要努力追求的目标，“真实、朴实、扎实”是我们倡导的风格，希望大家简简单单立课堂，扎扎实实求发展。

此次教学研讨会增强了城乡学校之间的交流，通过比对，让农村学校的教师实在地感受到城区学校教师先进的教学理念、新颖的教学方法和独特的教学见解，对提高农村教师的业务能力具有很大的推动作用。（蒲坂小学 苏小平）

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