教育综合资讯[6.03] - 憨鼠网

第三实验小学隆重举办首届校园文化艺术节

为了全面推进素质教育的进程，推进学校文化建设，营造文明健康的校园活动氛围，为广大学生创设发掘自身潜力、展示个性特长的平台，6月3日上午，第三实验小学首届校园文化艺术节在期盼中拉开了帷幕。此次活动得到了各级领导的关心和支持，县教育局李大权副局长、初教股张正源等有关领导参加了开幕式。

本届艺术节活动的主题为“梦想· 腾飞”。活动分为三部分：文艺演出、班级体操比赛、学生特长展示。文艺演出由“牵手灾区”、“绽放自我”、“情系奥运”三个篇章组成，特长展示的内容包括：绘画、书法、手工制作、手抄报、中国象棋等。

全校共有师生近1700多人参加活动，参与演出的同学年龄最大的12岁,最小的只有6岁。学生们精湛的表演得到了领导、来宾的一致好评。四年级的诗歌朗颂《灾区的孩子，别哭》感动在场的所有观众，再次引发人们对生命的思索；一年级小朋友表演的闽南语情景剧《天黑黑》妙趣横生，展示了闽南母语的魅力；表演唱《五环童话》、舞蹈《舞动北京》充分表达了人们对奥运的梦想与祝福……各年段体操表演赛中，动作与韵律完美结合，给人以艺术的享受；各年级学生特长展示活动在操场展示区举行,选手们各尽所能，充分发掘想象的空间，创作出富有个性的作品，令人赞叹。组委会评委老师对参展作品进行综合评比，并将获奖作品在校园学生特长展示栏展出。

本届校园文化艺术节的成功举办,培养了学生的创新精神和实践能力，提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神，大大丰富了孩子们的校园生活，也活跃了校园气氛，使校园真正成为孩子们健康成长的乐园。（第三实验小学）

桂阳中心小学开展防震减灾宣传教育活动

6月2日桂阳中心小学以安全教育为主题，在学生中开展了防震知识宣传教育活动。下午第二节课，我校以班级为单位，召开主题班会，向学生介绍地震发生的原因、震级、强度和地震时的自我救护等知识，同时介绍在不同的场合如何避震等相关知识。

第三节课，组织全校师生观看了预防地震安全知识教育片《蟾童》，并要求全体同学写观后感。此次活动增强了师生的防震安全意识，提高了师生在灾难中的自救互救能力。（桂阳中心小学）

德化城关幼儿园亲子创意制作，快乐迎奥运

2008北京奥运会牵动着所有孩子的心，为了让他们更多的感受北京奥运的意义，5月26日，城关幼儿园中三班动员家长和孩子一起利用废旧材料进行“亲子创意制作迎奥运”的活动。

活动吸引了众多家长和幼儿的积极参与，有的利用铁罐、布角料和盒子动手制作成：跨栏、流行球、羽毛球拍、奥运网球拍等体育运动器具，给中国的运动员鼓劲；有的利用牛奶盒、可乐罐及油桶等创意制作成：福娃、奥运圣火，预示着孩子们对奥运早日到来的期盼；有的利用饼干盒、塑料棒、丝绸制作了奥运鼓，为北京奥运呐喊助威；有的还将作品：鸟巢、火炬、奥运五环、足球场馆等布置成“奥运村”，祈福奥运顺利成功。一件件精彩奥运创意作品精彩纷呈，让人大开眼界、惊叹不已，许多家长都表示，以后要多和孩子一起动手制作，让孩子体验创意制作的无限乐趣。通过这次活动，进一步增强了城关幼儿园的孩子们感受中国举办奥运的自豪感，同时又是一次进行环保教育的良好时机，将环保的教育进一步提升并落实到了行为上。（城关幼儿园 林英兰 ）

美湖中心小学提出学校安全稳定教育工作“五个一”

安全教育工作关系到师生的生命和学校的财产安全，是永恒的主题，必须牢筑这堵防护墙。6月2日晚，美湖中心小学召开学校安全稳定教育工作会议，详细传达了县局5月30日召开的安全稳定工作会议精神。会上，李光报校长结合实际，指出安全教育工作要做到从小处着手，大处着眼，不放过一个微乎细节，不放过一点大意疏忽，不放过一丝责任追究，并就近段工作提出“五个一”要求：

1、严正一个思想。增强政治敏感性，树立为人师表，教书育人的思想，不断提高自身素养，促进积极健康成长。坚持杜绝参与赌博或变相赌博和邪教组织等违纪违法行为，并将此列入《美湖中心小学师德、业务、绩效考评细则》，实行师德一票否决。

2、畅通一条渠道。学校严格实行24小时值班制度，坚持重大节假日领导带班值日，出现重大安全问题在第一时间向学校领导和县局挂钩领导汇报，及时总结安全经验并及时上传信息，并将其列入学校、教师考核内容。同时，增强与派出所、关爱团、司法办、综治办、卫生院等部门的联系，加大协作力度，携手整治学校校园及校园周边环境，杜绝“三无”食品进校园，严防手足口病，营造安全稳定、轻松和谐的校园氛围，使学校真正成为培养人、成就人的快乐摇篮。

3、建立一本台账。建立安全教育台账，每周每班进行有重点、针对性的安全教育，并详细填写《安全教育工作登记表》，及时上交保卫处备案。

4、落实一线演练。完善修订防震抗灾、防涝抗旱、防雷避雨、防暑清毒、防火防暴等一系列安全预案，充分利用班队会、黑板报、红领巾广播站等积极宣传，启动安排演练，记载实施过程，不断提高学生自救自护能力。

5、加强一个排查。经常性组织对校舍、食堂、寄宿生宿舍、铁门、围墙、窗户、实验室等重点部位的排查，及时发现学校设施老化等安全问题，及时采取措施狠抓整改，使一切安全隐患消除在萌芽状态之中。（美湖中心小学）

[憨鼠责编：谷莹]