南埕镇多措并举关爱“留守儿童” - 憨鼠网
关键信息
- 发布时间
- 2008-05-20
- 作者
- 南埕镇
【德化网 讯】 南埕中心小学是距德化城关33公里的一所较为偏僻的农村小学,由于地理位置特殊,全校87人的学生仅留守儿童人数占了全校学生数的80%以上,2007年以来学校针对留守儿童隔代监护、重养轻教、辅导不够、亲情缺失、关爱较少的实际情况,采取各种措施构建“学校、家庭、社会”共同关爱留守儿童的工作机制,努力为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。 一是加强领导。发挥

【德化网 讯】 南埕中心小学是距德化城关33公里的一所较为偏僻的农村小学,由于地理位置特殊,全校87人的学生仅留守儿童人数占了全校学生数的80%以上,2007年以来学校针对留守儿童隔代监护、重养轻教、辅导不够、亲情缺失、关爱较少的实际情况,采取各种措施构建“学校、家庭、社会”共同关爱留守儿童的工作机制,努力为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
一是加强领导。发挥学校的教育主阵地作用,成立关爱留守儿童工作领导小组,制订方案,开展工作;
二是完善制度。以班为主,登记造册,建立留守儿童档案、亲人联系卡、留守儿童学习跟踪表,促使工作规范化、长效化;
三是以德为先。开设“心理健康咨询室,开展“关爱留守儿童”主题队会、师生谈心会、“手拉手、心连心”一对一帮扶等活动,让留守儿童在活动中陶冶情操,感受温暖;
四是家校沟通。学校通过多种途径与外出家长取得联系,发送致留守儿童父母一封公开信,要求他们配合学校做到“四个一”,即每周与孩子通一次电话,每月和孩子通一次信、与班主任通一次电话,加强与子女的情感交流,督促孩子奋发上进。
[憨鼠责编:谷莹]