与老师喝茶 - 憨鼠网

教我们初三英语的老师——郭老师，我们都说他有趣。

他戴一幅眼镜，上课时一般不看学生，捧着英语书，咚咚咚，快步地从第一桌走到最后面一桌，边走边讲课，然后又咚咚咚地从最后面一桌走到第一桌，如此往返无数次，一节课就下课了。他叫学生板演，总是叫那么几个同学，那几个似乎又分成了几拨，因为他叫男生甲的时候必然叫了女生乙，叫过女生丙就连带叫了男生丁，叫了男生戍就一定会叫上女生亥。自然，我也在这之内。这个规律使用久了，被同学发现了，于是，他叫上哪个女生或哪个男生，大家便知道下一位该谁上啦！一些好事之徒便编派出几对情侣来，搞得大家见面了很不自在。

郭老师不把学生当“学生”看，因为他从不在学生面前摆出老师的威信来。每次英语考试后，一有空我和凤、桢几个就跑到老师宿舍去看他改卷子，他总是先把我们的卷子改好了，就停下手中的活，泡茶给他的学生们喝。他把热水瓶里的水倒进有把儿的茶壶，那水在茶壶里就兜那么一圈，立马就倒出在带耳朵的茶杯里。一人给一杯，他自己也喝。老师喝得快，喝完了赶着往茶壶加开水，看我们喝完了，立马为我们加满。许是受老师的影响吧，我们一咕嘟，也喝完了。茶杯一放回桌上，老师又加满了，我们又喝，老师又加……其中有一次，我觉得茶水味淡而且有点“臭酸”，当然和以前一样，老师加了我们就喝，谁也不推辞。直到参加工作以后，才知道那就叫隔夜茶。想想，好像从没看见老师换过茶叶呀！

初中毕业，我考入师范学校。远离故乡、老师和同学，有点伤心，有点孤独，和其他人一样，我选择了一种寄托的方式——写信。给老师们写信，本来就没抱着收到回信的希望。期盼中的回信写得很长，如今仍记得郭老师向我介绍的他自己写的诗《森林》，曾发表在《中国西部诗刊》上的。郭老师学的是政教专业，是数学尖子，教我们英语，却会写诗，我由衷地佩服，而我对诗的兴趣及对写文章跃跃欲试的思想大概是缘于此吧！

一晃十几年过去了，如今我的儿子已6岁，老师的双胞胎女儿已上初一了，老师教我们时还是单身汉呢。偶有一次，老师路过我家，顺便上我家坐坐。于是，我赶紧摆上茶盘，以及整套的泡茶行当，水开了，我依着程序泡我的茶，一边聊着天，当然少不了文字的话题。老师在一旁等着喝茶，估计浸泡四十秒了，我按住壶盖，用滤网滤出茶屑，倒上两杯，用夹子夹到老师面前。老师一口喝了下去，顺手抓住茶壶往自己杯里又加一杯，没有了，我赶紧提起带嘴壶，将滤过的茶水加在老师的茶杯里。聊着文字的话题，不知什么时候，老师在给我加茶，我一惊，赶紧屈屈食指以表感谢。看起来，老师真的很习惯为他的学生泡茶——不管什么时候。

为避免让老师为他自己和为我加茶水，一看见老师喝空了我就赶紧加。我得承认，我是个不合格的主人，因为老师经常有机会为自己添茶水，而且是用浸泡在茶叶里的水。

下次与老师喝茶的时候，我一定不让老师有机会给他自己倒茶了！

（德化丁溪小学 张玉芬）

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