德化教育综合资讯[20160505] - 憨鼠网

实验小学分校举行 春暖花开 校园科技节 颁奖仪式

为期一个月的校园科技节在这百花盛开的美好时节顺利落下帷幕。5月5日号上午，借升旗仪式契机，在初春徐徐的微风和暖暖的阳光下，实验小学分校举行了 春暖花开 校园科技节 颁奖仪式。

本次科技节活动的开展，可谓精彩纷呈，智趣盎然，充分激发了我校学子创作、创新、创优的能力。无论是一幅幅色彩缤纷的科技小报，还是充满想象力的科学幻想画，或是让梦想飞翔的科技征文，或是富有创意的小制作，都凝聚着参赛者的智慧。教导主任苏赞界总结了科技节的成果和亮点，并为在本次科技节中表现突出的班级和学生颁发荣誉证书。

此次科技节的开展，丰富多彩的比赛项目，公平客观的挑战原则，给了参赛选手一个很好的展示自我的机会。为学生搭建了展示科学创造的舞台，让孩子们在这里放飞梦想、展翅高飞。（张琼花）

溯源一引二记 象形易学易记

第三实小举行市级识字课题研讨活动

近日，第三实小举行市级课题 基于汉字学的小学300个常用字教学的实践研究 研讨活动。课题组成员及低年级语文老师参加了活动。

活动中，陈联欢老师执教一年级课文《四个太阳》。陈老师遵循低年级孩子的认知规律，抓住汉字造字法，精心设计，教学思路清晰，课堂气氛活跃，把学生带入一个独特的识字情境，就好像回到远古时代与先人对话，触类旁通，识记生字。陈老师在教 脸 时，由 月 的演变开始，引出 肉月旁 ，并由此引出一串表义字：脸、脑、腿 同时，教学表示时间的 月 ，带出 朝 、 期 等字，以及表音的 玥 。学生在学习中， 月 字旁及其相关的字，无不深深印记于心。这样的教学，孩子们在溯源中识字，在游戏中巩固，字不离词，词不离句，既随机渗透学习习惯的养成，又指导科学有序地书写。在精彩展示之后，课题组老师们就 低段科学识字 展开评课及主题研讨，不仅给予中肯的评价，并结合自己教学实践体会、困惑、展开热烈的谈论。

此次研讨活动，大家进一步认识到识字、写字在阅读和写作中的基础地位，明确了语文教学中识字写字教学的塔基作用，准确把握了 识字与写字 的学段目标，让我们学到了更加有效的识字策略与方法。科学识字，我们且行且探索。（第三实小 苏淑满）

小积分 大作为

耶！我又奖到小礼物了！ 近日，第二实小分校四年1班的教室传来学生兴奋的讨论声。原来，这是老师在公布四月份的积分情况，并对表现突出的学生进行积分奖励。

据悉，为调动学生的学习积极性，培养学生良好的品行，该班的老师立足本班实际，从民主管理出发，在班会上与学生一起从 学习、纪律、劳动、文明礼仪 等方面讨论、制定相应的积分奖励细则，在具体实施中依托 小助手 对学生的日常表现进行客观评价，公平管理。同时，老师将每月的积分情况进行统计、公布、总结、奖励。为使该项活动深入开展，发挥更大的成效，该班老师还通过召开家长会、个别家访等形式，征求家长意见，得到了众家长的鼎力支持。

小积分，大作为。通过两个多月来的实施，该班学生的班风、学风取得了可喜的改观。（第二实小分校 林国玺）

雷峰中学举行纪念 五四 演讲比赛暨文艺汇演

5月4日，为纪念 五四 青年节，进一步加强青少年思想道德建设，弘扬尊师重教的传统美德，雷峰中学举行 老师您好，我的好老师 为主题的演讲比赛暨文艺汇演。

在比赛活动中，选手们以嘹亮的声音、激动的心情述说自己心目中的好老师，表达自己内心对老师的敬仰，演讲现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。每个演讲比赛后穿插一个学生自编自演的文艺演出，使现场活动气氛进入一次又一次的高涨。同时，由学校行政及语文教师组成的评委根据演讲内容、语言表达、仪表风貌等方面对选手们进行综合评分，评出一、二、三等若干奖，并当场进行表彰，学校郭校长对此次演讲比赛做总结发言，对同学们的表现进行了评价与指导。

此次演讲活动暨文艺汇演，不但表达了浓浓的师生情和满满的正能量，更让同学们明白在成长的道路中，有许多伴我、关心我成长的好老师，懂得感恩，感恩自己的老师，感恩老师陪伴自己的青春年华。（ 雷峰中学 ）

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