德化教育综合资讯[20170918] - 憨鼠网

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2017-09-18
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综合报道

德化教育综合资讯[20170918]

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德化县第二实验小学分校举行新老教师结对帮扶签约仪式

为充分发挥老教师 传、帮、带 的作用,帮助新老师更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围,全面提高师资队伍的整体素质,2017年9月14日第二实验小学分校举行新学年 青蓝工程 --新老教师结对帮扶签约仪式。

仪式上,首先由学校教务处宣读了 师徒结对 的结对帮扶培养目标、具体措施和师徒名单,让师徒明确了职责。紧接着,师徒双方在协议书上签字、合影,新老教师代表发言,大家一致表示将认真履行师徒职责,互帮互学,力争双赢。最后,林光辉校长强调:带教老师要甘为人梯、言传身教、悉心指导,青年教师要制定好一年的学习计划,珍惜学习机会,多观察、多实践、多思考、多改进,虚心学习、尽快成长。新老教师结对帮扶不能走过场,教科室要认真制订结对工作计划,按照学校要求踏踏实实开展结对帮扶工作,并要求教导处要加大督查力度,从听课、备课、上课、比赛、总结、考核等方面对新老教师进行规范管理,为第二实验小学教育培养优秀后备人才贡献力量。

仪式上,首先由学校教务处宣读了 师徒结对 的结对帮扶培养目标、具体措施和师徒名单,让师徒明确了职责。紧接着,师徒双方在协议书上签字、合影,新老教师代表发言,大家一致表示将认真履行师徒职责,互帮互学,力争双赢。最后,林光辉校长强调:带教老师要甘为人梯、言传身教、悉心指导,青年教师要制定好一年的学习计划,珍惜学习机会,多观察、多实践、多思考、多改进,虚心学习、尽快成长。新老教师结对帮扶不能走过场,教科室要认真制订结对工作计划,按照学校要求踏踏实实开展结对帮扶工作,并要求教导处要加大督查力度,从听课、备课、上课、比赛、总结、考核等方面对新老教师进行规范管理,为第二实验小学教育培养优秀后备人才贡献力量。(第二实验小学分校)

不断改进 力求完善

浔中中心小学片区教科研工作会

为了更好地发挥备课组的作用,让每位老师在教案编写、作业批改、上课等方面更上一个新台阶,提高教育教学质量。近日,浔中中心小学在南楼小会议室召开片区教研工作会,参加会议的有寇文贵副校长、黄清兴主任及各处室人员、各备课组长等。会议由寇文贵副校长主持。

会上,黄主任在教案、作业、集体备课等方面作了详尽的指导:作业批改要有评语;不要出现一句话结论式的反思;集体备课两周一次,以一单元或一课时为单位,要确定中心发言人,黄主作的发言为我们作好常规工作指明了方向。

最后,寇文贵副校长部署了近段工作。寇副校长提出要确确实实推进校本教研与年段教研,落实集体备课,加强质量监测。

众所周知,备课组活动是开展教学研究的一种活动形式,它是优化教学工作的载体,是资源共享的途径,是提高专业素养的温室。相信浔小各个备课组的成员将通过自己的不断探索,去推动浔小教育教学质量的提高。(浔中中心小学 黄琼玉)

青蓝助长传帮带 携手奋进共成长

德化第二实验小学举行 师徒结对 仪式

青年教师做为学校的新生力量,是学校新鲜血液的重要补充,也是一所学校持续发展的重要保障力量。为了充分发挥学校优秀教师传、帮、带的作用,提升青年教师的教学水平,造就一支高素质的精品化教师,9月18日下午,德化第二实验小学在学校五楼小会议室举行了简单而又隆重的 师徒结对 仪式。

此次活动由教科室黄学铭主任主持,学校领导和所有师徒结对的老师参加了此次活动。会上,苏晓闽副校长对师徒结对的老师们提出了 四多 与 四主动 的要求,即新教师要 多请教、多教研、多学习、多磨课 ;老教师要 主动靠前,主动指导,主动听评课,主动过问 。最后,苏金开校长对结对的师徒们提出了三点要求:一是从培养方式看,要分工与合作。二是从处事态度看,要有虚心和耐心,三是在目标定位上,要奔合格与优秀。他希望新教师在一年内成为一名合格的老师,并在此基础上迅速成长为优秀的教师。

简单、隆重、欢乐的仪式后,青年教师纷纷表态,要虚心请教,争取在最短的时间内迅速成长为一名合格的教师,融人二实小这个温暖的大家庭里。(二实小 陈智明 查碧婷)

德化一中:勿忘 九一八 我们用这种方式铭记

9月18日上午,随着覆盖城区的警报声响起,德化一中应急疏散演练也应声拉开序幕。

在急促的警报声中,全校师生按照事先设置的疏散路线,有序地从教室撤出,在各楼层引导员的指挥下,选择最近的应急路线,在规定时间内安全撤离到指定疏散地点,完成预案要求。此次演练活动,全体师生组织有序,临危不惧,保持了良好的秩序和迅速的反应能力。

在 九一八 这一特殊时间节点,德化一中选择以应急疏散的方式铭记,因为这不是一场单纯的演练,更是一场彰显国防意识的 试炼 。铭记历史才能放眼未来,独立自强才能报国兴邦。该校希望所有参与演练的师生,勿忘国耻、居安思危,并在演练中真正掌握面临危险时迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

此次应急疏散演练使广大师生进一步增强了国防观念和人防意识,进一步熟悉了防空警报信号,也再次熟悉了应急疏散的路线和方法,提高了全体师生密度疏散及应对突发事件的能力。演练虽然结束,但学校的国防教育、安全教育工作没有止境。疏散演练结束后,该校各工作部门将认真总结经验教训,进一步完善安全应急疏散预案,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。(德化一中)

德化二实小开展防空应急疏散演练

9月18日,区教育局、科技局、人防办联合德化第二实验小学开展了一次防空防灾应急疏散演练。

上午9时整, 呜 呜 随着全县防空警报的拉响,德化第二实验小学防空应急疏散演练活动正式启动。全体学生立即在老师的指挥下按照路线有序撤离到指定位置,其他老师就近协助撤离,保护学生安全。在整个疏散过程中,老师们组织到位,保障有力,学生听从指挥,快而不乱,井然有序,以防止踩踏挤推发生的意外。警报解除后,在操场上张副校长对这次疏散演练做了总结。

据悉,此次演练使学生了解防空、疏散等应急避险知识,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。同时增强同学们的爱国热情和安全防范意识,坚定了他们勿忘国耻、复兴中华、实现中国梦的决心。(二实小)

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