德化教育综合资讯[20161025] - 憨鼠网

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2016-10-25
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综合报道

德化教育综合资讯[20161025]

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支教教师展风采 真抓教研有成效

10月25日上午二、三节课,德化实验小学分校多媒体教室里正在开展支教教师课堂教学展示活动。全体语文教师参加了听、评、研活动。这是本学期第三次开展这样的活动。

本次由周利将老师教学《鹿和狼的故事》。本课为略读课文,周老师充分发挥学生的自主学习能力,顺势而导,重在培养学习发现信息、整理信息、利用信息的能力。课后,听课老师充分发表自己的看法,既肯定了优点,又指出了不足之处。

交流过程中,支教教师与分校教师观点发生了碰撞,思维也发生了碰撞,在碰撞中寻找最佳方案,在碰撞中提升了认识,也提高了听、评、研水平。

据悉,实小分校把原来支教教师课堂教学短期集中展示的形式改变为长期分散展示,即每周一位支教教师展示,其中还安排了一些分校教师的公开课。这样,更有利于教师间的交流,取长补短,共同进步,使得教研工作取得实实在在的效果。(德化实验小学分校 许己志)

夯实常规管理 提高教学质量

10月25日下午,县教育局领导带领检查组成员对第二实小分校进行教学常规管理评估。

检查组各专题组负责人仔细查阅了学校教学常规管理制度、师资队伍建设的有关资料,实地查看了各专用教室及设施设备的管理使用情况,随机查看了各个学科教师的教案、计划、学生作业,深入课堂,随堂听取林秋燕和赖恭禄两位新教师的课,了解新教师的课堂教学实效。接着,检查组成员就检查情况在反馈会上强调指出:一是要进一步建立健全学校教学制度,精细教学常规管理,提高教学实效性,提升教育教学质量,办人民满意的教育。二是着力抓好教师队伍建设,营造教师成长的氛围,尽量为新教师搭建示范平台,提供学习培训机会,引领教师成长。三是要细化日常管理,在行为规范养成教育上下功夫,以《中小学生日常行为规范》为依据,加强学生学习习惯及卫生习惯的养成教育。(第二实小分校)

沟通、交流、促发展

德化县实验小学分校举行 校长接待日 活动

为了更好凸显 办人民满意的教育 这一办学宗旨,每月25日定为德化县实验小学分校 校长接待日 。此活动窗口,构筑学校、家庭、社会三位一体的立体办学模式。

下午3:30,校长林长青在会议室热情接待来至各个班级25位家长代表。座谈会上,林校长首先向家长们代表们介绍了学校的办学理念,校园文化,安全措施,教学成果及今后的方向目标及方向;其次,肯请家长们对学校工作多提宝贵意见和良好建议。家长就学校门前的坡道长期拥堵问题、校门外樟树下安全防护问题及校门口拆迁带来的安全隐患提出了意见和建议,同时还就孩子所在班级的老师、班级管理以及如何培养孩子各种习惯问题提出探讨;最后,林校长针对家长提出的问题,耐心地做了解释,并表示一方面要在校内加强各方面管理,提高办学水平;一方面把学校没办法解决问题向相关部门反映,共同维护学校利益。

通过这次 校长接待日 加强了学校与家长沟通,家长为学校提出许多建设性和可行性意见和建议,为学校今后的工作开展起到了很好的促进作用。(实小分校 陈仁泰)

德化实小分校开展校园周边安全隐患排查工作

近日,德化实小分校李福城副校长组织保卫人员,开展校园周边安全隐患排查工作。

来到在樟树下,发现拆掉屋顶土房子裸露出的土墙,他说: 要是有学生跑进去玩,万一土墙倒下来怎么办?不得了,很危险呀! 存在很大的安全隐患。为了防患于未然,第二天上午的课间操,李福城副校长对全校师生作题为 珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处 的安全教育讲话。他重点强调:禁止学校学生走樟树下的小路,更不能去拆掉屋顶的土房子玩耍,逗留,万一土墙倒塌,后果不堪设想!并要求各班班主任针对这方面的安全问题要加强教育,要通过微信或短信的形式告知家长,真正做到把安全隐患消灭在萌芽状态。

通过以上举措,更好地保护学生的生命安全,积极推动学校安全稳定,和谐发展。( 实小分校 保卫处 )

[憨鼠责编:谷莹]

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