德化教育综合资讯[20151223] - 憨鼠网

厚德尚能 知行合一

福建省行知实验学校 授予德化职业技术学校

教学做合一 的教育理念契合了陶行知教育思想、是陶行知教育思想在职业教育中的真实体现。弘扬行知精神将进一步促进学校师德师风建设和教师师德素养的提高。

初冬时节，暖意浓浓。12月18日下午， 福建省行知实验学校 授牌仪式在德化职业技术学校学术报告厅隆重举行。福建省陶行知研究会执行会长林德泉，常务副会长、福建师大博士生导师黄仁贤教授，泉州市陶行知研究会会长、泉州市幼儿高等师范专科学校党委书记万建明，福建省陶行知研究会办公室主任翁蕙珍，泉州市陶行知研究会秘书长、泉州师院应用心理学专业主任林永乐教授、德化县教育局副局长余德兴等领导和职校全体教师和部分学生代表参加授牌仪式。

德化职校校长陈文森首先介绍了学校学陶师陶缘由、成效及未来的实验计划。黄仁贤副会长宣读了省陶研会关于同意授予德化职校 福建省行知实验学校 的批复文件，林德泉会长、万建明书记为德化职校授牌。林会长、万书记分别做了发言，他们对德化职校成为省行知实验学校的新成员表示热烈的祝贺，同时也对德化职校在学陶、师陶、研陶工作所做的努力和取得的成效给予充分的肯定，尤其对德化职校确立的 厚德尚能、知行合一 校训，以 两陶文化 （陶瓷文化、陶行知教育思想）为校园文化建设的核心的做法颇为认同。他们认为，德化职校在办学中能准确定位，合理布局，创新职业教育人才培养新模式，契合了陶行知教育思想，是陶行知教育理念在职业教育中的具体体现。他们希望德化职校能以此次授牌仪式为新的起点，进一步弘扬行知精神，把德化的职业教育事业做得更加辉煌。授牌仪式上，林会长赠送给德化职校一幅《海阔天空》的国画以表祝贺，并寄予德化职校今后的发展厚望。为了更好地指导德化职校开展学陶、师陶工作，加强全省陶行知研究会成员的沟通联系，省陶研会还决定在德化职校成立 福建省陶行知研究会书画创作基地 ，林会长、黄副会长为基地揭牌。

授牌仪式后，黄仁贤教授做了题为《陶行知职业教育思想与现代职业教育》的精彩讲座，为职校师生的学陶、师陶开启了新的篇章。

德化职校是全省第二所被授予 福建省行知实验学校 的中等职业学校。学校将以此为契机，进一步内化陶行知教育思想，锤炼 厚德尚能、知行合一 的校训，推动 示范性现代职业院校 建设，实现 建设内涵丰富、特色鲜明的中等职业名校 的办学目标。（德化职业技术学校）

第二实小分校举行数学科常规教研

为进一步提高学校教研水平，促进教师共同成长。近日，第二实小分校举行数学科常规教研。

教研中，全校数学老师认真观摩了吴金圳老师执教的六年级数学《确定起跑线》。课堂上，吴老师精心设计、注重引导学生 在活动中学习、在探索中发现、在延伸中升华 。整堂课以探究活动贯穿始终，教者力求在互动中培养学生发现问题、探索问题、解决问题的技巧与方法，积极锻炼学生的数学思维，让学生明白数学知识来源于生活，应用于生活，感受到数学知识的应用价值，真正体现了数学的思想和智慧。

课后，全体数学老师围绕本堂课的优、缺点进行深入而细致的研讨，在各抒已见中提升自己的科研能力。（林国玺）

三班中学举行 同一本书 阅读知识竞答对决赛

12月23日，福建省教育厅关工委 心天地.校园行 阅读知识竞答对决赛在三班中学 心天地 多媒体互动阅读教室如期顺利举行，学校领导、中层干部及全体语文老师观摩了本次活动。

此次活动共分两个队进行对决，共有六个环节，分别是 火眼金睛 、 成语英雄 、 一站到底 、 有声有色 、 勇敢挑战 、 好书分享 等。这些环节既有知识考查，又有才艺展示，使学生的才能得到全方面的展示。学生热情高涨，现场气氛活跃，他们的多才多艺让人惊叹，不时赢得在场师生的阵阵掌声。

倡导阅读，一直以来都是学校的态度。举办这样的阅读比赛，能够活跃学校的阅读氛围，给予学生阅读的动力，激发学生阅读的兴趣，拓宽学生的知识面，提高学生的语文素养，从而打造真正的 书香校园 。（三班中学）

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