德化教育综合资讯[20151116] - 憨鼠网

合力办好校刊 助力内涵提升

龙浔中心小学召开第三期《校园风采录》组稿工作会

为更好地展示师生风采，采撷教育教学中的点点滴滴，提升学校的文化品位，11月13日，龙浔中心小学召开第三期《校园风采录》校刊组稿工作专题会议。

会上，首先表彰10名优秀编辑、优秀通讯员；接着，与会者围绕如何把第三期《校园风采录》做得更精更细更全面展开热烈讨论；最后，吴孝毅校长对第二期《校园风采录》组稿编辑进行点评，提出修改意见，要求全体编辑及通讯员目的要明确、重点要突出、特色要彰显、图片要精美、文字要简练、设计要美观，忠实记录学校的成长历程，全方位宣传教育理念、工作亮点，让社会各界了解和关注学校发展。

据悉，该校《校园风采录》已出版两期，分为校园动态、多彩校园、芬芳满园及校园荣誉四大版块，内容涉及校园新闻、特色之窗、教坛拾贝、师生作品、名师风采、校园明星等方面，总结盘点一学年学校重点工作和校园时事，展示校园文化和办学成果，助力提升学校内涵。（郑云铝）

日行一善 爱心传递

第三实小举行 日行一善爱心基金 启动仪式

为传递 爱心接力棒 ，把 我为人人，人人为我 的精神发扬光大。 11月13日上午，第三实验小学全体师生欢聚在操场上，举行 日行一善爱心基金 启动仪式。

活动前，学校做了充分准备，在全校师生中发表倡议，鼓励师生踊跃捐款。活动时，学校领导、年段长、教研组长以及各班学生代表纷纷把所捐的善款投入到捐款箱中。 爱心基金 的基金还来源于跳蚤市场各班学生捐的善款，同学们拾金不昧上交又无人认领的钱款。学校 爱心基金会 的资助对象为： 1、校内家境贫困的学生；２、有重大疾病的师生；3、家庭遭遇不测或变故的师生等。除此以外，我们还会依托 爱心小分队 、 志愿服务队 不定期向社区、农村的孤寡老人送去温暖。 爱心基金 由 爱心基金管理委员会 负责管理，专款专用，并且定期向全体师生及社会捐助者公布基金管理使用情况。

积跬步以至千里；积小流以成江海，学校是一个大家庭，我们将这样的爱心传递给大家，让更多的人得到温暖和帮助。我们相信：力量无论大小，时间不计长短，只要心中有爱，就能涓滴成海，众木成林。（肖淑珍）

在活动中体验 在生活中育人

金锁小学开展《品德与社会》教研活动

日前，金锁小学举行了《品德与社会》校本教研，学校行政人员和全体思品科教师参加教研活动。

活动中，该校陈明辉老师执教三年级《品德与社会》中《和爸爸妈妈谈谈心》一课。课堂以活动为主线，注重学生参与和体验生活，精心创设课堂教学情境，注重入境角色体验，联系实际辨析导行，使学生感受到了父母为了培育儿女付出的辛劳，让学生学会了在生活中愿意与父母交流自己的感受和想法，相互关心、尊重与理解。此次教研，为学校立项通过的省级课题《外来务工人员子女良好品行的养成教育研究》研究工作打造出了鲜明而又真实的实践材料。

研讨活动结束后，该校陈副校长作总结性发言，指出此次品社课的教研，不仅是为课题研究工作服务，也是学校德育工作的补充。今后将充分发挥品社（品生）课堂，实现育人主渠道作用，增强教师育人意识，提升育人能力。（金锁小学）

我运动、我快乐、我健康、我成长

德化第二实验小学第十一届体育节拉开帷幕

为增强学生身体素质，提高学生综合素养，进一步落实 学雅艺，养良习，立正品 的育人理念，我校第十一届体育节暨第三十七届田径运动会于2015年11月11日隆重拉开了帷幕。

学校副校长苏晓闽主持开幕式，苏金开校长为体育节暨运动会的开幕作了热情洋溢的致辞。苏校长希望，本届体育节暨运动会能开成一次 我运动、我快乐、我健康、我成长 的大会，开成一次 展现学校风采、展示体育精神、推动学校进步、促进和谐发展 的盛会。

近年来，我校结合学校实际，在上好体育课的基础上，不断创新工作方式，充分利用 大课间 活动时间，大力开展拉丁操、跳绳、篮球、乒乓球、气排球等特色体育活动，全面发动师生积极参加体育运动，培养了更多的体育人才，广大学生运动水平不断提高。相信随着本届体育节的成功举办，将在学校进一步营造浓厚的体育运动氛围，推动学校体育工作再上新台阶。（陈智明）

三班中心小学举行阅读知识竞答对决赛

福建省教育厅关工委 心天地 校园行阅读知识竞答对决赛

2015年11月13日下午，我校在 心天地 多媒体互动阅读教室 举行福建省教育厅德育中心关工委 心天地.校园行 阅读知识竞答PK赛，四年级二班全体学生分组角逐。全体语文老师及中层干部参加了本次活动。

阅读知识竞答对决赛以 同一本书 为内容，考察学生的阅读效果，学生对知识的认知能力，更好地推动校园读书活动的深入开展。此次阅读知识竞答PK赛，分组进行比赛，比赛分 火眼金睛（猜成语）、成语英雄（听写成语） 、一站到底（知识点掌握）、有声有色（才艺表演）、勇敢挑战（知识全面掌握）、好书分享（演讲） 六大环节进行。现场气氛活跃，学生兴致高涨，用自己的知识、才能完成每一次挑战，赢得现场的一阵阵掌声。

林校长表示，今天的竞赛活动是一个模式、一个起点，今后学校要经常举办这样的活动，来推动了学校阅读活动的扎实开展，调动学生的阅读兴趣，体验阅读的快乐，培养学生团结协作、积极向上的精神。要求各个班级以此为切入点，深入扎实开展阅读活动，拓宽学生的知识面，提高学生的语文素养，打造真正的 书香校园 。（三班中心小学）

微场景、微海报、微视频 架起家校沟通桥梁

近日，德化第二实验小学开展了一场别开生面的活动 微场景、微海报、微视频 班级作品比赛与展示。

微场景、微海报、微视频 比赛与展示活动中，老师们用手机拍下校园的美景和师生的学习、生活场景，并将捕捉到的精彩一幕以图片、文字、音乐等形式制作成精美的微视频作品，分享在班级的宣传栏、微信群和学校网站中。特写的镜头、轻快的音乐、多彩的童年，汇集着笑脸，抒写着童真，流淌着幸福，赢得了广大师生和家长群众的青睐。老师捕捉的每一个镜头，虽然没有太多的摄像技巧，但是张张都是最天然的杰作，作品的合成泛起家长和孩子们一起追忆童年的涟漪。