德化教育综合资讯[20151023] - 憨鼠网

关爱是成长的动力

10月23日，实验小学分校开展了 关爱是成长的动力 主题班会，全校留守儿童将得到更多关爱。

随着经济社会的发展和改革开放的不断深入，我县每年的外出务工人员也不断增多，他们在为经济建设和社会发展做出突出贡献的同时，产生了 留守儿童 群体。我校全面启动留守儿童关爱行动，积极探索关爱留守儿童的具体途径和工作机制，切实为留守儿童解决亲情缺失、监护不力的问题，逐步建立留守儿童健康发展的教育、监护和服务体系，共同呵护留守儿童健康成长促进家庭稳定和社会和谐。通过开展 关爱是成长的动力 的主题班会，让学生懂得关爱他人，学会关爱，要为构建一个充满关爱的校园努力，要为构建一个充满关爱的社会而付出，营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。（张琼花）

德化县实验幼儿园举行省级课题开题论证报告会

10月21日下午，德化县实验幼儿园举行省教育科学 十二五 规划立项课题《开展山区特色区域活动的实践研究》开题论证报告会。县教师进修学校副校长吴绍晋、科研处主任周辉亮到场指导，园行政领导班子以及课题组成员参加了会议，会议由李丽环副园长主持。

会上，周辉亮主任宣读了课题立项文件，课题负责人黄霞梅老师陈述开题报告，从课题研究的意义和背景；课题的界定与理论依据；研究的目标、内容、方法；研究的实施步骤；预期的研究成果和形式；研究的保障等几个方面进行了详实细致的汇报。吴绍晋副校长对课题报告进行点评，并给予详细的指导：一是突出课题重点。学习借鉴他人已有的成果，融入地域特色元素，做到 人无我有，人有我优 ，形成鲜明特色。二是涵盖五大领域。根据《指南》精神，课题研究和日常教育紧密结合，课题研究拓宽到五大领域中，融入到日常教学中。三是重视总结升华。在实践探索的基础上总结、升华，准确把握课题成果的分类，提炼研究的成果。最后陈智超园长就课题实施作了保障性的发言并对课题研究提出明确要求：团结协作、严谨务实、真研究、出成效，以研促改、以研促教、以教带研，用课题研究引领实践，在实践中反思提升，最终达成提高保教质量，促进幼儿发展的目标。

通过开题论证会，课题组进一步明确了课题研究的思路，完善了课题研究方案。课题组成员将认真梳理各位专家、领导的意见、建议，凝心聚力、潜心钻研做好课题，使科研与教学相互促进、相得益彰。（实验幼儿园）

[憨鼠责编：谷莹]