德化教育综合资讯[20141224] - 憨鼠网

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2014-12-24
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综合报道

德化教育综合资讯[20141224]

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县进修学校教研室到三班中学开展教育教学视导工作

12月16日至23日,由进修学校陈副校长带队组成的教学视导组对我校进行教学视导和调研,此次视导活动分听课、分组交流、集中反馈等三个阶段。首先由各学科视导组成员深入课堂听课,随后视导组成员和学科教研组长、各年级备课组长以及被听课的老师们进行面对面的交流探讨,最后进行集中反馈。

在教学视导反馈会上,首先各学科教研员对本学科教学课做了一一点评,提出了改进建议。进修学校陈副校长和教研室叶副主任分别作了发言,他们充分肯定了我校开展教学常规工作所作的努力和取得的成绩,同时也对我校教学常规管理、课堂教学改革等方面提出了建设性的意见。最后,郑校长表示,三班中学将以这次教学视导活动为契机,狠抓教学常规的落实,积极参与新课程改革探究,努力提高三班中学的整体教学水平。(三班中学)

盖德中学 阳光体育 活动如火如荼

为了贯彻教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,全面落实 每天锻炼一小时 的健康计划,推进学校 阳光体育 活动持久开展,增强学生体质,培养终身锻炼的良好习惯。根据全校学生的特点,制定了详实的方案,成立了阳光体育活动领导小组,校党支部书记、校长林荣光亲自任组长。在 我运动、我健康、我快乐 的运动理念下,本学期开展以下活动:篮球、排球赛;800、1000米比赛;女同学一分钟仰卧起坐比赛、一分钟跳绳比赛;立定跳远比赛、乒乓球比赛等等。

丰富多采的阳光体育活动,不仅培养了学生的组织纪律性、集体主义和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,团结奋进的良好习惯,各种优良的意志品质在潜移默化中得以形成。广大学生对比赛充满了热情,整个校园充满了团结和谐的氛围,充分展现了我校学生良好的精神风貌。(盖德中学)

迎家长纳谏 架家校桥梁

第三实验小学举行 校长接待日 活动

为进一步落实教育改革 管、办、评 ,促进学校更好更快发展,近日,第三实验小学举行 校长接待日 活动,40多位家长参加了此次活动。

活动中,赖校长向家长们介绍了学校发展现状,就正确对待孩子,全面提升孩子的综合能力;与学校、老师坦诚相待,全面形成教育合力;团结更多家长,提升家庭教育的整体水平;发挥更多作用,全面增强办学实力等提出意见建议。随后,部分家长与校长、副校长等进行沟通交流,发表意见,建言献策,填写了《校长接待日登记表》和《家长问卷调查表》,对孩子的行为习惯、课外阅读活动、师德建设、学生 减负 等进行问卷调查,共收集材料82份。

据悉,该校定于每周五为 校长接待日 ,接待各位家长、学生来访,为教师、学生、家长 排忧解难 ,将各位家长提出的建设性意见建议纳入学校议事日程,限期及时办理完成。活动的开展将进一步密切家校联系,不断加强管理,提高工作效率,提升办学水平,推进学校内涵发展。(第三实验小学)

以赛代研,带动片区教师共同成长

实小片区举行优质课评选活动

为加强片区教师队伍建设,提升教学水平,打造高效课堂,12月16-18日,实小片区举行2014年秋季课堂教学观摩评优活动,来自片区各学段的18位优秀教师精心演绎高效课堂。

本次评优活动采用 课堂教学+撰写反思 的方式进行。为使比赛更加公正公平,学校临时抽调省市学科带头人、骨干教师组成评审小组,进行严格、认真的评审,最后将评出一、二、三等奖若干名。此次竞赛活动的开展,充分展现了新课标理念在课堂教学的落实,展示了教师扎实的教学基本技能。评优活动还吸引了片区老师到场观摩,参赛教师科学确定教学内容,合理设计教学环节,灵活组织课堂互动,巧妙运用评价激励手段,都给听课观摩的老师留下深刻印象,引起将对课堂教学起到很好促进作用。

竞赛只是一种形式。学校旨在通过评优活动,引领片区教师进一步研习新课程标准,学习教育教学理论,提高对 新课标理念下如何上好一堂课 的认识,锻炼教师的教育教学能力,促进片区全体教师共同成长。(实小片区)

龙头带动 共谋发展

为了进一步推进小片区管理工作,实现第二片区内义务教育的均衡发展,日前第二实验小学的苏校长带领校级领导一行到春美小学和大铭小学实地走访。每到一处他们都和老师、学生亲切、深入地座谈,了解实际情况。为如何更好 资源共享 共谋发展 ,如何发挥二实小作为龙头校的带动作用充分听取了大家的意见和建议。

这样的一次实地的走访、面对面的交流将对第二片区今后更好地发展产生积极的作用。(第二实验小学)

[憨鼠责编:谷莹]

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