德化教育综合资讯[20141124] - 憨鼠网

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2014-11-24
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综合报道

德化教育综合资讯[20141124]

德化教育综合资讯[20141124] - 憨鼠网

谋片区管理思路 促城乡均衡发展

县小学第四片区召开片区管理工作推进会

为贯彻《德化县小学 小片区管理 工作推进会》会议精神,11月24日上午,县小学第四片区召开片区管理工作推进会,龙头校尚思小学全体行政人员,成员校盖德中心小学、国宝中心小学、美湖中心小学校长参加了会议。会议的主要任务是共谋片区管理新思路,促进城乡均衡发展。

会议由龙头学校校长苏志强传达了县小学 小片区管理 工作推进会会议精神,统一了小学第四片区管理名称、体制、教师流动等问题,一致认同今后以 尚思片区 为名称开展各项活动;接着,片区各成员校与龙头校进行交流、互动,深入了解、分析各校现有的资源、教师、学生、工作开展情况等,并对今后片区管理展开构想,出谋献策,统一思想,去 虚 务 实 ,弃 面 为 质 ,从 大 的思维推进,借助微信、网络平台等进行管理。成员校校长表示将按照龙头校的统一部署、统一要求,紧跟龙头校,同推进,共发展。

龙头校苏校长紧紧围绕黄局长《推动简单教育,实现有效管理》的思路布置尚思片区下阶段主要工作:一是开展 悦读 教育,广泛开展经典诵读活动,培养全体师生养成良好的阅读习惯;二是坚持 运动 教育,尚思片区将坚持开展 人人跳绳,人人运动 的活动,促使全体师生长期坚持运动;三是推动 尚思 文化,挖掘尚思精神,重构尚思文化,以尚思文化导行,促进学生全面发展;四是推行 劳动 教育,通过布置 每周一劳动 如叠被子、洗鞋、洗衣服等,充分让学生动手实践,培养学生学会自理的能力。

此次会议,为尚思片区今后的工作指明了方向,达到真正实现 师资互派、资源共享、统一教学、捆绑考核 ,提高了片区内薄弱学校的办学水平,真正促进城乡学校的均衡发展。(陈文彬)

泉州市小学科学教学研讨活动在龙浔中心小学举行

为加强对新课标的学习和研究,改革小学科学教学方式,提高小学科学教师素养。11月21日,泉州市小学科学教学研讨活动在德化县龙浔中心小学举行。市教育科学研究所科学教研员李杰然特级教师、县教师进修学校陈忠顺副校长及县教育局、教师进修学校相关人员,以及各县市区、市直小学教研员、科学骨干教师共一百多人参加活动。

活动中,与会教师观摩了龙浔中心小学林国登老师执教的《做一个生态瓶》、泉州市第二实验小学林凉凉老师执教的《做一个指南针》两节科学课。两位老师紧扣研训主题,运用所学的科学知识和科学方法,引导学生思考 怎么做 、 为什么这么做 ,课堂中让学生充分动脑动手,培养学生动手制作的能力和创造意识,给在座教师提供一个很好的课例示范。德化县教师进修学校科学教研员曾坚碧、丰泽区教师进修学校教研员张彩琴及李杰然老师分别作《如何培养学生的设计与制作能力》、《小学科学设计与制作类课的教学策略》和《 微课 教学方式在小学科学课中的应用》三个专题讲座,整场活动的实践探索与理论指导得到有效的整合。

本次研训会是泉州科学教学的又一次盛会,采用研讨与培训相结合、理论与课例相结合的活动模式,围绕小学科学设计与制作类课型的教学策略进行了深入的研讨,教师参与热情高,研讨气氛浓,收到很好的效果。(德化县龙浔中心小学)

德化职校团委学生会、青年志愿者协会走进养老院

为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,增强学生的社会责任意识和奉献意识。11月22日下午由学校团委学生会、青年志愿者协会主办的 让爱在阳光下绽放 活动在德化县爱心养老院展开。

下午2点,60余名青年志愿者抵达位于诗墩工业区的爱心养老院。在工作人员的指导下,他们开始分配任务,轻声细语地布置现场。现场整理完毕,同学们便进入老人的房间,热情地与老人们打招呼问好,小心翼翼地扶老人们下楼梯观看文艺表演。在演出现场,同学们为养老院的爷爷奶奶们表演了精心准备的乐器弹奏、歌曲串烧、舞蹈、游戏、大合唱等丰富多彩的节目。其中由章富城同学与郑黎鹏同学一起演唱的闽南语歌曲《父子情深》更是对血溶于水的亲情做了一次美好的诠释,感染着在场的每一个人。活动最后,志愿者与老人们进行了合影留念。

德乃人之本,孝为德之先。尊老敬老作为中华民族传统美德,源远流长。经过此次活动,同学们都深有感触。作为当代学生应该多多开展这样的青年志愿者活动,呼吁社会献出爱心,帮助社会上需要帮助的人。一方面,参与这样的活动对个人是一次锻炼,也是一次考验,有利于自身素质的提高;另一方面也有利于社会的进步和发展。此次活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上起到了给老人带来关爱、温暖的作用。让我们携起手来积极行动,使尊老、敬老、助老的传统美德发扬光大。(德化职校 团委会)

书道养正 翰墨育人

三班第二中心小学重视书法教学,于2013年12月就开始设置学校特色教育 书法课程,同时还被《书法报》授于 书法教育实验学校 。书法课程设置为每周每班一节书法课程,每周一节书法兴趣小组课,每天15分钟的练字时间,每一年还组织一次全校性的书法大赛。2013年 县人大 还为三班第二中心小学投入了大量的资金,建设了一个美丽的读书公园和一间漂亮书法教室。这就更进一步营造了学习书法的良好氛围,使学生们能够得很好的练习书法,提高书写能力,也让全体师生们通过书法,进一步了解、传承中华传统文化。(三班中心小学 陈国滨)

搭建校本研训平台 促进教师专业发展

龙浔中心小学林梅芳老师荣获 福建省小学科学优秀教学课例 评选一等奖

在福建省普教室开展的2014年省小学科学优秀课例评选活动中,德化县龙浔中心小学林梅芳老师执教的《昼夜交替现象》一课,在评选活动中荣获一等奖。同时,此课的教学设计还获得中国教育学会科学教育分会2014年优秀教学设计一等奖。

《昼夜交替现象》一课充分体现了让学生自主探究、动手动脑学科学的新课标理念,鼓励学生广开思路,设想各种引起昼夜现象的可能,让学生经历一个比较接近真实的科学探究过程,重演一次人类认识昼夜交替现象的过程。该课的获奖,在展现教师个人风采的同时,更彰显该校近年来积极搭建研训平台,努力探索校本研训的有效途径,提升教师科学素养,全面促进教师专业发展的成果。

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