德化教育综合资讯[20140313] - 憨鼠网

多元解读，彰显个性风采

——第三实小举行《小学生个性化文本解读的实践研究》课题研讨会

3月13日，第三实小举行《小学生个性化文本解读的实践研究》课题研讨会，全体语文老师及雷峰中心小学部分老师50多人参加了活动。

研讨活动在苏丽萍老师执教的四年语文《将心比心》一课中拉开序幕，课堂上，苏老师结合课题并紧扣文本特点，注重方法的指导，让学生带着明确的学习要求个性化解读文本，学有所乐，学有所得。课后，全体语文老师结合课例，进行了有关课题研究的专题研讨，老师们紧扣主题，结合自己的教学实践，畅所欲言，评点中肯，不但有欣赏和称赞，也有个人的看法和建议，教师思维的火花碰撞成一段段精彩而独到的见解，气氛热烈而活跃。

据悉，《小学生个性化文本解读的实践研究》课题是福建省教育科学“十二五”规划2012年度规划课题，学校将承办4月份在我县举行的泉州市小学语文省级课题教学研讨活动。（叶枚举）

德化职校举行2014年市级课题开题报告会

3月12日，德化职校召开“做中学 做中教 教学做合一”市级课题报告会，县教育局杨奇成副局长、县进修学校吴绍晋副校长到会指导，全体教师出席报告会。

首先市级课题组组长陈文森校长作开题报告。围绕课题的核心概念、研究背景和意义、研究的理论依据、目标和内容以及研究的思路、过程与方法等方面进行了全面的阐述。

县教育局杨副局长对课题的成功开题表示热烈的祝贺，希望参与课题研究的每一位老师，充分利用好学校搭建的平台，加强学习，不断提高自身素质，以学而不厌、诲人不倦的专业情感，争做教学的排头兵，教研教改的领头雁。希望职校进一步完善课题研究制度，搞好教师专业发展的管理实践、管理策略及管理特点的研究，并做好研究成果的及时总结与推广工作；希望职校能充分发挥课题研究对教育教学的促进和引领作用，期待通过课题研究来扩大我们的教育教学成果，提高职校的办学质量，提升职校的办学品位。

县进修学校吴绍晋副校长对如何开展课题研究及申报子课题作了专题报告。 一是要把握课题目标，梳理研究内容；二是要借鉴已有成果，研究有所创新；三是要规范过程管理，注重材料积累；四是要规范成果总结，提升课题价值。

此次课题的成功开题，必将进一步提升教师的专业化发展，提高教师的政治素质和师德修养，转变教师的教育理念，引导教师更新教学手段，努力提高教育教学水平。（德化职校）

三班中学开展交通安全教育 “六个一”系列活动

一是组织相关人员对校园及周边安全隐患进行全面排查整治，彻底消除隐患。二是邀请法制辅导员到校开展安全知识进校园系列宣讲活动，普及安全知识教育，真正做到安全知识入脑入心。三是召开一次以“安全出行，从小做起”为主题的班会。四是发放《致家长一封信》，召开家长会，与家长签订《交通安全承诺书》，确保师生出行安全。五是举行一次“珍爱生命，从我做起”主题征文比赛和手抄报比赛活动。六是组织一次地震应急疏散演练活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高自救自护能力。（三班中学政教处）

以研促教，共筑高效课堂

2014年3月12日上午，春雨绵绵，而在实验小学分校的多媒体教室里却洋溢着浓厚的研讨氛围，大家围绕着学校开展的省级课题研究正进行着中年段的校本教研活动。

本次活动由苏赞界、李秀真两位老师提供课堂，向全校老师展示了四年级语文《大自然的启示》和四年级数学《乘法分配律的应用》。两位老师均在吃透教材，挖掘文本魅力的基础上，充分发挥了多媒体课件的直观性，提高了课堂教学的实效性。正所谓“授之以鱼不如授之以渔。”苏老师在教学过程中，采用扶放结合的方式，给予学生充分地读书时间，引导学生在自读自悟中学习抓住课文主要内容的方法，并进行随文练笔训练，有效地提高了学生运用语言的能力。而李老师在课始通过复习乘法分配律的意义，以及应用乘法分配律进行填空的练习，让学生进一步熟悉乘法分配律的结构及特点，加深对乘法分配律意义的理解。并采用边讲边练相结合的方法，让学生通过专项练习进一步巩固每一类型题目。整体教学就是稳扎稳打，一步一个脚印，让所有学生都能掌握其中的变式练习，灵活解决问题。

课后，与会老师就这两节课展开了积极的研讨活动。讨论中除了分享老师们的成功经验外，还找出了教学中存在的不足，教与研的氛围十分热烈。大家也纷纷表示，今后要以研促教，打造出高效的课堂，促进教师的专业化成长。（涂秋桂）

三班中学扎实开展消防安全教育“三个一”活动

为切实做好学生的消防安全教育工作，着力提高学生火灾疏散逃生能力与自防自救技能，三班中学近期认真开展了开学初消防安全教育“三个一”活动。

一、在开学第一周班会课上安全教育内容以消防安全为主题，重点是爱护校园内的消防设施、设备，加强用火用电、燃放烟花爆竹、参加节庆聚会及公众聚集场所活动的消防安全教育。

二、各班布置一份家庭消防安全主题作业，让学生与家长共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火灾逃生预案、绘制一张家庭逃生路线图，让每位学生实现“三会一懂”，即“会自查家庭火灾隐患、会制作家庭应急逃生疏散图、会操作消防器材、懂逃生自救知识”。 将在学校所学所见的消防知识在家庭内部进行宣传，帮助家长清理阳台可燃物，查纠家中乱拉乱接电线等不安全行为。

三、学校落实“消防安全开学第一课”活动，对教学楼、实验楼、食堂等重点场所进行消防安全隐患排查，并组织应急疏散演练活动，在校师生全员参与，进一步提高了师生应对突发事件紧急避险能力。（林星财）

龙浔中心小学举办法制安全教育讲座

为了进一步加强法制宣传教育，增强学生的法制观念，加强对学生的行为规范教育和管理，增强学生法制观念和遵纪守法的意识，近日，龙浔中心小学邀请学校综治副校长、龙浔镇派出所许永忠副所长到校为师生进行法制安全教育专题讲座。全校师生聆听了讲座。许副所长从青少年犯罪居高不下的原因、面对犯罪分子时的应对方法等几个方面谈起，列举了学生生活中的一些警示例子，提醒学生克服日常生活中的不良行为，向大家介绍了自我保护的方法。分析了近几年典型的未成年人犯罪案例，解释了未成年人违法犯罪的特点及原因，号召同学们认真学好法律知识，增强辨别是非。