德化教育综合资讯[20140228] - 憨鼠网

市教育局到实验小学进行期初工作检查

2月27日，市教育局调研员刘天颂、李礼星等一行，在县教育局杨其成副局长的陪同下到实验小学进行期初工作检查。

检查组在罗耀辉校长的带领下察看了校园环境卫生，参观了围墙文化、班级文化、楼道文化、荣誉室等校园文化，了解了正在建设的德育墙设计理念和进展情况，走进了书法教室。接着，检查组听取了罗校长的期初工作汇报。刘组长听了汇报后，高度肯定了学校所取得的优异成绩和期初工作能抓实、抓细、抓早，说学校能充分传承与创新百年老校的深厚文化底蕴和优秀学校精神，是德化小学教育的龙头学校，能充分发挥实验、示范的作用，紧跟时代脉搏，办学水平蒸蒸日上，特色教育“一笔一绳”具有全面性和实用性，有利于学生受益终生。最后鼓励学校要大胆创新，多学习沿海的先进理念，为创建智慧型学校开拓工作。（实验小学）

办学走前列 带头立标杆

——我校迎接县督导组期初检查

2月27日上午，县教育工委副书记、县进修学校校长赖礼锋带领期初教育督导组一行，莅临实验小学检查指导工作。

罗耀辉校长从“早、新、实”三方面向督导组一行汇报了学校新学期的办学理念、办学特色、工作布署，随后督导组一行深入一线，通过查看资料、问卷调查、访问座谈等形式全面了解学校工作开展情况。经过一天的督导检查，在反馈会上，督导组肯定了实验小学的办学成效，指出实小在办学思想、队伍管理、师资建设等方面均走在了我县小学的前列。督导组还就我校办学中存在的一些问题提出了宝贵的建议。

最后，赖礼锋副书记着重指出，实验小学应以健全学生人格为导向，着眼于人的发展，完善办学目标，继续发挥带头示范的标杆作用，为我县教育作出新的贡献。（实验小学）

深化自主性办学 实现跨越式发展

2月27日上午，县教育局督导室副主任涂青标带领督查组成员莅临第二实小分校督查指导工作，并为学校的可持续发展指明方向。

督查组一行通过“问卷调查、家长座谈、查阅资料、随堂听课、听取汇报”等形式对学校“争创均衡年”工作进行全面彻底、细致深入地指导。反馈会上，督查组对学校能以促使学生“养成良好习惯，掌握基本知识，培育一种特长”为办学目标，盘活教育资源，深化教育改革，实现跨越发展表示高度赞赏，并希望学校能深刻领会自主办学的真谛，力图主动对接，先行先试；力求管理精细，稳中有升；力争特色显著，品位卓越。（林国玺）

着眼有效教学 致力科学启蒙

——第三实验小学举行科学有效教学模式研习会

为进一步探索科学有效教学模式，提高科学教学有效性，日前，第三实验小学举行科学有效教学研习会，全体专兼职科学教师近20人参加活动。

会上，备课组长吴建群首先立足学科课程改革理念，与大家交流了科学课的三种课型、四大原则，即考察活动、阅读研讨、观察实验三种课型和主体性、综合性、探究性、创造性四个原则。接着，他就科学观察实验课提出五环节教学模式：提出问题——猜想假设——动手探究——合作交流——拓展延伸，并就各环节教学要求、注意事项做了具体要求和说明。全体科学教师还就实验器材的配备、多媒体的使用、学习资料的收集、教学资源的共享等方面提出了自己的意见和建议。学校领导指出，科学教师要有课程意识，要认真研读课程标准，了解学科特点，准确把握“科学启蒙”的内涵与外延；要有活动意识，精心设计充满儿童情趣的具有科学意义的活动，引导学生“动手做”、“做中学”，在活动中探究，在探究中增智慧、长才干；要有分享意识，“一个人可以走得更快，一群人才能走得更远。”要强调合作，强调交流，注重教具、学具的分享，注重探究过程的分享，注重课外活动的分享，引导孩子学“生活中的科学”，享“科学中的生活”。

研习活动的举行，对促进科学教师实施有效教学起到了引领作用，取得了预期效果。（第三实验小学）

操作中感悟 探究中发现

——第三实验小学举行数学课题研讨活动

为扎实开展数学课题“信息技术环境下的自主合作探究学习策略”研究，提升数学课堂教学水平，2月28日，第三实验小学举行数学课题研讨活动。

全校数学老师认真听了黄绳维老师精心设计的《抽屉原理》一课。课伊始，黄老师着力呈现生活化情境，学生的思维很快投入到探究活动中；教学中，引导学生观察、操作、探究和交流,给学生充分参与数学活动的机会，在操作中感悟，在探究中发现，让数学课堂成为学生思维的“运动场”。研讨中，全体数学老师针对教学过程中“如何用好数学例子，如何做到举一反三，如何引导学生进行自主合作探究”等问题进行交流探讨，对如何利用信息技术创造生动有趣的教学环境及转变学习方式的策略进行重点研讨。

此次教研活动，老师们进一步明确了“自主合作探究学习策略”的教学模式，纷纷表示平时要多学习，多思考，努力做一位学习型和研究型的教师。（第三实验小学）

张秀玲名师工作室召开“访名师，促成长”主题交流会

2月25日，张秀玲重点名师工作室全体成员齐聚德化六中会议室畅谈学习石狮市特级教师高觉慧老师心得体会。走访高老师回来已一月有余，工作室成员纷纷表示，通过此次学习后的反思、内化，对自己的专业成长受益颇丰，高老师那种对教学的热情和执着令大家印象深刻，还有他的内外兼修，谈吐风趣，对任何事情有着高度的责任心和使命感，对教学经验知无不言，言无不尽等，都体现出了一位特级教师的魅力。工作室领衔人张秀玲老师作了题为《做一个有责任心的老师》的发言，郑秋菊老师作了《注重生活素材的积累 注重孩子内心热情激发》的作文指导发言；高老师对中考复习的经验，更是让工作室成员觉得受益匪浅,涂红梅、陈秀荣老师也分别在交流会上作了关于中考复习经验的精彩发言。各位发言老师的经验从实践中来，具有很强的可操作性和指导意义，让与会老师如获至宝。

最后全体工作室成员就2014年上半年德化县初中语文重点名师工作室工作计划进行了研讨，一致认为工作室工作计划内容丰富、责任分明、可操作性强，大家纷纷表示将尽职尽责完成份内的事，并以此不断促进教学，提升自己的专业素养。（德化六中）

[憨鼠责编：谷莹]