德化教育综合资讯[20131220] - 憨鼠网

课题引领 促进成长

——实验小学分校新调入教师汇报课活动

为促使新调入我校的教师健康快乐成长，形成教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教学氛围， 2013年12月17日～20日，实验小学分校以省级课题研究为抓手，开展了“课题引领，促进成长”新教师汇报课活动。

本次新教师汇报课活动，共涉及语文、英语2个学科。新教师们高度重视此次活动，课前认真研读课标，细致备课，制作课件，并由指导教师给予指导。扎实的基本素质，成熟的教学技能，精心的课堂设计，丰富的情感投入，良好的师生互动，实用的课件等，充分展示了新教师的成长与风采。

本次汇报课为新教师提供了一个展示自我的平台，是对新教师教学基本功的一次检阅，也是我校提升教师素养，促进教师专业成长的重要举措。（实小分校 林天德）

第二实验小学召开2013年度领导班子民主生活会

12月19日下午，第二实验小学召开领导班子民主生活会，会议由学校党支部书记涂大庆主持，学校中层干部列席会议，县教工委副书记赖礼锋同志到会指导。

会议的主题是“转变作风，服务群众”。此次会议是该校认识组织班子成员以及全体教师学习党的十八届三中全会精神后,认真做好会前准备召开的。会上，学校党支部副书记林丽芯通报了会前准备工作和2012年度民主生活会征求到的意见整改落实情况，并代表学校领导班子进行了自我批评。全体领导班子成员结合各自工作，开展了严肃、认真的批评和自我批评，会上也请列席代表帮助查找存在的问题，提出改进的意见和建议。教工委副书记赖礼锋同志对本次民主生活会进行了充分的肯定，认为第二实小的领导班子民主生活会会前准备充分，主题明确，领导班子成员的批评与自我批评客观到位，是一次求真务实的成功会议，同时就学校如何在更高的起点上进行长远规划，以及如何促进教师专业化成长,提升教育科研工作水平提出了指导性意见。

通过此次会议，班子成员在贯彻落实党的十八届三中全会,转变作风,服务群众,落实党风廉政建设、努力办人民满意的学校方面有了更清醒的认识，为今后学校的长远发展进一步统一了思想，明确了方向，增强了信心。(第二实验小学)

n

三班中学师德师风建设常抓不懈

三班中学是目前我县一所规模较大的农村中学。几年来，该校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重，结合本校实际，制订《三班中学师德师风建设活动计划》和《三班中学师德师风建设规定》，通过规范引岗、转变职能、勤政廉政、提高效率和依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表为主要内容；切实加强师德师风建设。该校具体做法是：

一、加强领导，落实责任 。 该校按“谁主管，谁负责”的原则，实施师德师风建设责任制，成立了以校长为组长的师德师风工作领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，把责任目标落实到各有关岗位及责任人；并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。 二、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象 。根据该校教师的实际，制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力”。一是要具备“五种精神”：即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神；二是要要具备“四种能力”：要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“五种精神”和“四种能力”的培养，使每位教师都能不断完善自我，主动迎接新世纪教育挑战。 三、创设有效载体，深入开展师德师能建设活动。 四、开展“爱生敬业、为人师表”为主题的系列教育活动。 五、建立考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性。

据悉，该校经过全体师生共同努力，师德、师风建设结出可喜的成果：涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子，舍小家、为大家，教书育人、刻苦钻研，精通业务等优秀典型。在新典型的带动下，全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。(许兴助)

梦想于心 励志于行——意林校园公益演讲走进三中

2013年12月20日，“梦想于心 励志于行”意林校园公益演讲活动在德化三中举行，为全校师生带来一场精彩的励志演讲。活动由学校副校长陈贵生主持。

演讲老师熊少毅是《意林》杂志编辑兼演讲师，他首先从梦想谈起，并分享了自己大学里贵州支教，热爱阅读，自主办报，独自搭车旅行等与众不同的大学经历，还讲述了他是如何还没毕业就成为《意林》杂志编辑的精彩故事，他的演讲推己及人，激励同学们怀揣梦想，坚持奋斗。

熊少毅老师的传奇经历，深深吸引着现场听会的师生们。大会现场气氛热烈，掌声阵阵。在演讲中，为了让同学们学会坚持，熊老师让几名学生上台，引导学生制定学习计划，并在全校师生面前许下承诺并接受同学监督，通过这样的互动，同学们激情澎湃，有了学习的方向和动力。(德化三中)

三班中学六举措加强平安校园建设

一是组织相关人员对校园及周边安全隐患进行全面排查整治，彻底消除不和谐因素，做到校园周边200米内无网吧、游戏室，校园外部环境整洁、有序。二是派出所签订交通安全责任书，与学生家长签订交通安全承诺书，确保师生出行安全。三是邀请法制辅导员到校为学生开展法制教育讲座，提高学生的法律认知、法制意识和自我保护能力，促进学生健康成长。四是通过宣传栏、广播、黑板报等渠道，加强防震减灾宣传教育和开展地震应急演练活动，提高师生的防震减灾意识和应急逃生能力。五是加强家校联系，通过设立家校联系卡，发放《告家长一封信》，召开家长会等，向家长宣传法制知识和科学的教育方法，督促家长做好孩子的安全教育和监管工作。六是严格值班制度。每天安排行政领导和教师值班，早、中、晚放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏导工作，确保交通安全。（赖诗选）

n

共享读书趣 快乐同成长

“书籍是人类进步的阶梯”。为构建有特色的书香校园文化及最理想的成长文化生态，推动学习型学校、学习型班级的建设，实验小学开展了“师生共读”的读书活动。

阅读需要时间和环境的保障。为保证学生的阅读时间我校将每天中午13：50—14：10定为学生集中阅读时间，并从本周三开始把每天下午的第二节课定为到阅览室进行主题阅读的“师生共读”时间。