德化教育综合资讯[20130527] - 憨鼠网

专家名师汇聚德化 共研非遗校园传承

5月24日，全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“非物质文化校园传承研究”子课题“学校开展非物质文化遗产传承教育现状调查（美术）”工作会在尚思小学召开，来自北京、天津、河北、甘肃、山东、重庆、浙江、广东、四川等省40多位教师，以及我省厦门市、泉州市各县（区、市）120多位教师代表参加了研讨会。中国艺术研究院研究员、博导方李莉，中国文学艺术基金会非物质文化遗产校园传承研究基金执行理事长、课题组常务副主任黄俭，中国舞蹈家协会《舞蹈》杂志社社长、国家一级编导赵士军等三位专家莅临指导工作。

会上，县教育局局长黄文和致辞，介绍了“德化瓷烧制技艺”国家级非遗项目，全县各中小学、幼儿园开展“陶瓷特色教育”课题研究情况及成果。中国艺术研究院研究员、博导方李莉作了《从遗产到资源》讲座，天津市教育教学研究室李建勇作了《传承非遗精华，校园绽放奇葩》讲座，泉州市教科所陈德煌作了《追寻散落的明珠》讲座，尚思小学校长苏志强向大家介绍了陶艺特色教育、校园文化建设等办学情况。最后，大家交流、研讨课题实验在下阶段的活动目标、内容与措施，以让非物质文化遗产在校园里全面深入地传承与发展。

大家在会议期间参观尚思小学800多平方米的陶吧，观摩了“快乐陶瓷操”和《陶艺》课堂。第二天还考察了德化县陶瓷博物馆、屈斗宫古窑址和月记窑。（尚思小学办公室）

思维挑战，保护鸡蛋

5月24日下午,我校在操场上举行了以“保护鸡蛋”为主题的思维挑战赛，来自三至六年段的13个代表队，在规定的时间内，利用统一提供的材料，通过构思设计方案制作鸡蛋保护装置。

在比赛中，孩子们一起度过了轻松、快乐的时光，同时又获得了许多思维方面的知识和体验，提升了个体的抗挫折能力。鸡蛋如跳伞运动员般身背降落伞，从高处依次落下。最终，有7支代表队的鸡蛋未碎。

通过这样的比赛能够增强孩子的意志品质,培养孩子的人际交往能力,树立孩子的自信心,给孩子多一个展示自己的舞台，促进孩子的全面发展。(实小分校 林金聪)

千人签名，共御溺水

5月24日下午，尚思小学举行“珍爱生命、预防溺水、从我做起”校园千人签名活动。

全校1686名学生纷纷来到签字现场，在印有“珍爱生命、预防溺水、从我做起”的横幅上，郑重地签上自己的姓名。班级安全委员代表还向同学们发出了“预防溺水，珍爱生命”的倡议。通过签名活动，进一步警示学生要珍爱自己生命，提高安全防范意识。

据悉，该校还通过集会教育、放学前5分钟教育、LED显示屏、《告家长书》、主题班会等不同形式开展宣传教育，使预防溺水、健康安全理念深入学生心中。（苏宜溥）

三班中学召开教师会布置廉政文化进校园活动

5月26日晚，三班中学召开教师会布置廉政文化进校园活动，此次活动，三班中学成立了以郑友梯为组长的“廉政文化进校园”活动领导小组，以党的十八大精神为指导，以“廉洁”为核心，围绕“八荣八耻”等内容，力求引导师生树立正确的人生观和价值观。通过廉洁教育与学校德育相结合，正面教育与反面教育相结合，课堂教育与社会教育相结合，廉洁教育与阵地活动相结合，学校教育与家庭教育相结合等形式，在学校行政干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动，在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化进校园教育活动，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动。注重培养师生有操守、重名节、讲清廉、轻财物的思想，厌恶世俗贪婪、损人利己的人和事；传承中华美德、塑造健全人格，教育师生做个堂堂正正、崇尚廉洁的人。(三班中学)

三班中学召开党员大会

5月26日晚,三班中学党支部在学校多媒体会议室召开党员大会。围绕学校各项工作目标与学校党建的工作思路对全体党员做了思想动员，动员党员干部以促进“学校与师生的可持续发展”为目标，力争在教育质量的提升上有新作为，在办学特色的凸现上有新突破，在凝聚合力促和谐上有新成效。以“创先争优”活动和“结对共建”活动为契机，打造德艺双馨的教师队伍，全面实施素质教育，切实提高教学质量，努力办好让领导满意、家长放心、学生开心的教育。

会议从加强学习提高素质、积极开展文明行业创建、推进学校内涵发展、强化领导班子的作风建设与党风廉政建设和做好群团工作等方面作了具体布置。（三班中学党支部）

呵护心灵 健康成长

——德化五中举办第四届心理健康教育周活动

在“5.25”全国学生心理健康日即将来临之际，5月20日至24日，德化五中举办第四届心理健康教育周活动。

本届心理健康教育周活动以“欣赏自己，悦纳自己”为主题，活动内容丰富而充实，形式新颖而独特，通过关爱女生青春期教育讲座、考试焦虑心理测量问卷、中考心理辅导讲座、现场心理咨询与测试、心理漫画比赛、心理板报专刊等一系列活动，广泛地宣传了心理健康方面的理论知识，营造了“珍视生命，关爱自我，助人自助，快乐成长”的良好的心理健康教育环境，在同学们中产生了积极的反响，收到了良好的效果。

通过举办心理健康教育周活动，进一步推动学校心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，为学生搭建锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台，营造关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的校园氛围，提升学生的心理健康素质，促进学生全面发展和健康成长。（周锦辉）

[憨鼠责编：谷莹]