德化教育综合资讯[20180323] - 憨鼠网

德化县委书记梁玉华到德化特校调研指导工作

3月20日下午，德化县委书记梁玉华在县教育局党组书记、局长黄文和的陪同下，到德化特殊教育学校调研指导工作。

梁玉华书记听取了县教育局长黄文和、特校校长陈银心及各处室主要负责人关于特校的办学方向和办学宗旨的工作汇报。对学校近年来在教育教学、教学质量、教师队伍发展等方面的积极努力给予了充分肯定，并就如何 提升教育质量 提出四点要求：一是要明确办学定位。把安全教育放在首位，二是要发挥特校的业务功能。教学方面则要把重点放在培养学生的技能技巧上，要克服困难，承担责任。三是要重视师德教育。要加强师德行为培训，让每一位教师明确职业道德，明确光荣使命。要把文明单位的创建作为提高教师积极性和重塑信心的载体和手段。四是要重视教师员队伍更新、换代、衔接。学校硬件建设方面，要制定三年改善计划；队伍建设方面，要提出三年规划，分步实施，让每个教师在教育质量提升中发挥作用，成为教师的楷模。

县教育局长黄文和也就学校队伍建设及业务开展等问题提出了要求。（德化特校）

坚持立德树人根本任务 加强德育和安全工作 提升人才培养质量

德化职校召开2018年春季学校德育暨平安学校创建工作会议

3月21日下午，德化职校在综合楼六楼会议室召开2018年春季学校德育暨平安学校创建工作会议。学校综治副校长林文涌警官，法制副校长郑荣平法官，县交警大队苏亲德副大队长以及学校德育工作领导小组全体人员参加本次会议。会议由郑进结副校长主持。

会上，综治副校长林文涌警官要求学校时刻牢记安全职责，安全工作决不能放松，不能存在麻痹、侥幸心理，始终绷紧安全这根弦，尽心尽力做好学校安全工作，努力打造平安校园。法制副校长郑荣平法官针对青少年身心特点和现代社会发展的趋势，尤其是青少年正确保护自我等问题做指导讲话。苏亲德副大队长认真分析涉校涉生交通事故和交通安全形势，有针对性地向学校提出防范建议，协助学校推进平安学校创建活动。郑进结副校长和学生处劲松主任分别对一年来学校德育和安全工作进行了回顾总结，对新学期的工作进行布置。

学校党支部书记、校长陈文森在总结讲话中提出今年我校德育安全的主要任务是：全面总结学校德育和安全工作的成绩和经验，研究解决学校德育和安全工作存在的困难和问题，明确今后的工作思路和对策，建立和完善全员育人体系，为进一步提升我校教育质量和人才培养质量保驾护航。对新学期德育安全工作提出三点意见：一要把握大局，认清形势，进一步增强对做好德育及安全工作重要性的认识。学校处于二次创业发展的关键时期，教育和教学、专业教育和素质教育是有机统一的，做好学生教育管理工作，对提高教育教学和人才培养质量至关重要。二要坚持立德树人，创新德育方法，进一步提高德育工作实效。教育作为实现人的全面发展的重要途径，必须以学生为本，关注学生的全面发展、和谐发展、持续发展、终身发展和健康成长。建立和完善 各部门齐抓共管、全体教师紧密配合、优秀学生主动参与，人人都是德育工作者 的工作机制。积极探索教务管理部门、学生教育管理部门、后勤服务部门密切协作、相互配合的 大教学 格局，切实把全员育人工作的各项任务落到实处。三要强化安全教育，落实安全管理，巩固平安创建成果，为教育质量提升奠定坚实基础。安全无小事，学校要在成功创建平安的校园的基础上，通过组织观看教育警示片、每月安全大检查、积极开展 七五 普法宣传教育等形式，继续强化安全教育工作，求真务实，开拓创新，全面推进学校的德育和安全工作，不断提升学校的德育和安全工作整体水平，为把学生培养成 德智体美全面发展的具有工匠精神的技术技能型人才 ，为实现学校既定目标做出更大的贡献。

会前，郑进结副校长带领综治副校长、法制副校长、交警大队领导和全体保卫生管人员对学校门口周边环境校园以及校舍消防安全情况开展安全大检查,消除各类安全隐患。（德化职校 学生处）

德化一中对学校各项助学资金项目开展自查活动

德化一中关注扶贫关键领域，对普通高中国家助学金等各项助学资金项目，围绕对象识别、程序审批、资金发放等重点环节展开精准监督，严查虚报冒领、截留挪用等问题，确保扶贫惠民政策落实不走样。图为该校纪检员利用晚自修时间向受资助学生进行回访，了解帮扶政策落实过程以及助学金到位情况。（德化一中）

德化县第二实验小学分校参加部编语文（二年级下册）教材网络培训

为帮助教师全面理解、深入领会语文课程标准的基本理念，准确把握部编义务教育语文教材的结构体系和编排思路，3月21日，德化县第二实验小学分校二年级语文老师积极参加了2018年部编语文二年级下册教材网络培训。

培训会上，专家们首先介绍了义务教育教科书语文二年级下册的体系结构、内容编排、主要特点，并提出了一些使用建议。专家们用风趣的语言深入浅出地为老师们解答了许多语文教学上的困惑。并针对部编版教材中识字与阅读部分进行了详细的讲解。识字和阅读是语文学习中的重要部分，但是阅读教学的现状，则不容乐观，部编本教材重新确定语文教学的 知识体系 ，落实体现语文核心素养的知识点、能力点，更利于学生的学习和接受。另外，武琼专家还为老师们的教学提供了很多有效的方法。

本次培训中老师们认真聆听，并作了学后交流。通过这次活动，老师们对统编教材有了新的认识和理解，大家认识到，二年级下册教材有四大突出特点：一是在内涵上注重中华优秀传统文化的渗透与传播；二是在梯度上遵循循序渐进，螺旋上升；三是在选文上营养与趣味并重；四是在弹性上注重开放性和弹性，增强适应性。（郑建荣）

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