德化教育综合资讯[20180402] - 憨鼠网

德化县丁墘小学开展地震疏散演练活动

2018年3月30日下午，丁墘小学校园内一阵警报声响起，全校师生开始了室内避震、紧急疏散演练。学生们在老师的指导下，用双手或厚书本护住头部，蹲在课桌之间等待疏散。随着第二阵警报声响起，孩子们快速从教室前后门走出，汇成两路纵队沿着预定线路紧急撤离，在楼梯口、操场出入口老师的现场指挥下，孩子们安全有序的行进，到达操场上指定的地点集合。各班清点人数、汇报人数完毕后， 林伯苗副书记对本次演练活动进行了点评。整个演练过程紧张有序，用时4分42秒。

为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。(丁墘小学)

德化八中高二年南埕实践记实

研学旅行长才干 社会实践出真知

2018年3月27日下午，德化八中高二年文科班4个班级从德化县中小学生南埕社会实践基地凯旋回校，顺利完成为期五天的研学旅行和社会实践任务。

在这五天中，同学们自觉接受基地的统一管理，服从教官的统一指挥，分组活动，融入团队，共同体验，相互研讨，在军训生活中感悟责任、体验担当、激发潜能、历练团队;在陶艺制作、竹木加工、学农种植、自行车拆装等课程中体验劳动的光荣与快乐;在 多米诺 游戏中感受科学的奥秘和乐趣;在生命动力圈活动中超越自我、挑战局限;在拨粽体验课程中感悟中华民族优秀的传统文化;最让同学们难忘的是走进自然，亲近自然，到德化旅游胜地 南埕桃花岛周边野外考察、烧烤、感受南埕生态旅游魅力，增强共同守护美丽家园、青山绿水就是金山银山的责任感。晚上生活也丰富多彩，同学们一起观看军事故事片，参加团队烧烤、棋牌竞赛、文娱联欢等活动，可谓是其乐融融一家亲。

研学旅行长才干，社会实践出真知。在这五天中，同学们不仅体验到了平时生活中、课堂上所未曾体验过的生活，更重要的是锻炼自身的意志和毅力，敢于去发现一个积极的自我，挖掘出自身新的品质和能力，这将为他们以后的学习生涯和生活实践奠定更好的基础。(八中 徐建宁)

三班中学召开课题专题研讨会

4月2日下午，三班中学召开德化县2017年教育科学规划小课题 农村初中生课外阅读推进的策略研究 专题研讨会，课题组成员及教研室人员参加了会议，学校党支部书记、校长郑友梯出席会议并作发言。

课题负责人代表课题组介绍了课题中期阶段所做的主要工作：一、深入研究课外阅读教学策略;二、深入开展校本培训和专题研究，理解并完善课外阅读教学策略;三、实施课外阅读教学策略;四、开展课外阅读教学实践，深化教学策略;五、通过听课评课，内化课外阅读教学策略;六、以 一起悦读 为抓手，全面推进课外阅读教学策略。听完介绍后，课题组成员及教研室人员积极展开讨论，纷纷建言献策，大家还就课题研究过程中遇到的问题进行了深入探讨。

郑校长对课题研究提出了几点要求：一、课题要注重创新、突出重点、形成系统性和科学性的研究成果。二、充分利用课题研究培养教师的科研思维、调研能力、分析能力和解决问题的能力，通过课题研究提升自己，做好做实本职工作。三、学校还将为课题研究做好相应的保障工作。

在前阶段德化县教师进修学校组织的课题中期检查活动中，专家组对该校课题开展情况和梳理工作给予了充分的肯定：肯定学校课题的价值 为学生终生发展护航，面向全体学生，关爱全体学生;肯定了学校教师教育观念的转变，教师走在了教育科研的前沿;肯定了课题研究开展得很扎实，效果明显，视角新颖。

该校课题的研究对象是课外阅读教学策略，因此，学校积极研究适应学生个性差异的教学策略，把探索课外阅读教学策略作为引领教师提升阅读教学水平的主要内容。在课题成功立项并顺利开题后，学校课题组对课题进行了再界定，对研究目标和研究内容进行了再明确，来满足每个学生发展的需要。(三班中学)

[憨鼠责编：谷莹]