德化教育综合资讯[20180403] - 憨鼠网
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- 发布时间
- 2018-04-03
- 作者
- 综合报道
德化教育综合资讯[20180403]
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黄局长到浔中中心小学检查指导工作
4月3日上午,黄局长到浔中中心小学检查指导工作。
黄局长一进校园就深入五年(2)班听取一堂语文课,课后与任课老师及备课组的老师交流探讨 如何上好一堂课 ,指出语文课要关注 语 即感悟领略语文之美, 文 即语言表达的迁移应用。数学课要引导学生发现思维、逻辑之美。
在随后召开的校级领导座谈会上,赖校长就抓端正态度、抓转变观念、抓用心教学、抓提高质量等开展的 上有质量的课 相关活动一一做了汇报。黄局长对学校开展的工作给予肯定与赞赏,提出指导性意见:第一,转变态度。一是教师要摒弃备课不认真,教学随意性强、课堂气氛沉闷、课堂纪律松散、教学过程死板、教师主导及学生主体地位没有体现、教学效率低下的弊端。二是教师要增强课堂教学的吸引力,激发学生的学习兴趣,让学生爱上自己的课。第二,选准载体。一是要建立学科质量共同体的备课组,在课程目标引领下,把备课组的集体智慧辐射到片区校、辐射到所有课堂,提高教学效益。二是要推进信息技术与学科教学的深度融合,在课堂教学中把信息技术、信息资源和课程有机融合,建构有效的教学方式,助推 上有质量的课 。第三,精准施教。一是加强教师作业布置和批改情况的检查和评比,组织作业设计研讨,开展优秀班级作业展评。二是提高辅导效率,课后辅导要突出一个 勤 字,坚持 抓两头促中间 的辅导策略,实现培优补差的落实到位。第四,加强督查。一是学校要制定《教师课堂教学质量跟踪表》,对每位教师课堂教学质量进行前后对比,促进教师提高课堂教学质量;二是要对教师的教学质量进行跟踪,充分运用课堂当堂检测、抽考、期中、期末等质量测试的功能,通过学业质量测试反馈出来的信息,反观教师课堂教学质量及学生学科素养的高低。三是要适时地对教师进行评价,促进教师的自我调整与发展,不断改进课堂教学,不断提升教学质量。
黄局长此次检查指导,极大提振了浔小师生的工作学习热情,推动了学校 上有质量的课 活动向更深层次发展,助力浔小书写 奋进之笔 。(浔中中心小学)
金锁小学举行 英雄伴我成长 主题队会暨一年级新生入队仪式
为缅怀先烈,弘扬爱国主义精神,进一步激发学生树立远大理想,争当好少年的决心,4月3日,金锁小学在塔尖山革命烈士陵园举行 英雄伴我成长 主题队会暨一年级新生入队仪式。
活动中,徐孝育副校长宣布王欣瑶等243名同学正式成为中国少年先锋队队员,四年级的老队员为新队员戴上了鲜艳的红领巾,新队员们戴上了盼望已久的红领巾,个个激动不已;在少先队副总辅导员林老师的带领下,面对队旗和革命烈士纪念碑,新队员们整齐地举起右拳,略带稚嫩的声音说出了坚定的誓言,老队员重温入队誓词。接着,新、老队员代表发言,表达了对红领巾的热爱和全体队员的决心。随后,队员们给革命烈士献花、鞠躬默哀,代表对革命先烈的深深敬意。最后,徐副校长向队员们讲述了塔尖山革命烈士的事迹,希望全体队员发扬革命先烈不怕苦、不怕累的革命精神,努力学习,争做一名优秀的少先队员。
入队是一个新的开端,是一个良好的的教育契机,学校将 英雄伴我成长 主题队会和入队仪式有机地结合起来,让新队员们接受了生动的爱国主义教育,相信新队员们接受了这次教育,一定会珍惜这份荣誉,争做优秀的少先队员。(徐孝育 林秋萍)
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