德化教育综合资讯[11.06] - 憨鼠网

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2012-11-07
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综合报道

德化教育综合资讯[11.06]

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水口镇团委关爱留守学生

11月6日,共青团水口镇委员会到水口中心小学举行“青春情暖、关爱学生”活动,为学生送温暖、送祝福。

近年来,水口镇大量劳动力外出务工,留下了众多留守儿童。针对这种情况,水口镇团委积极整合社会各方力量,在生活的救助、精神的关怀和学习的帮助上给予留守学生支持和关注,确保留守学生在“社会大家庭”的关爱下健康成长。本次活动,主办方组织志愿者与学生进行了结对交流,送上了礼物,为他们送爱心、送温暖。(水口中心小学)

德化职校组织旅游服务与中餐烹饪专业学生参加见习活动

为了更好的把理论知识融入实践、增强学生的实践能力,让学生对本专业的就业方向有进一步的了解。11月6 日下午,旅游服务与中餐烹饪专业全体学生在教务处主任黄国城的带领下到瓷国明珠大酒店进行见习活动。

学生们在酒店部门经理的指引下,首先参观了酒店的厨房的整个操作流程,师傅们用他们娴熟的技巧为学生们现场展示了雕花、摆台、热菜制作等技艺,为了让学生体验制作效果,师傅们还把煮熟的美味佳肴让学生一一品尝,这种玩意儿着实让学生们既饱眼福又饱口福。接着酒店经理带领学生参观酒店的大堂、中餐厅、宴会厅和客房,并就大家提出的问题进行逐一解答。通过见习活动,学生了解了星级酒店的运营情况,切身感受了酒店良好的服务氛围,在与酒店管理人员交流过程中,大家对酒店行业也有了更为全面的认识,也为同学们如何更好谋划今后的人生提供了很好的平台。

活动结束后大酒店部门经理对同学们选择这一专业给予充分的肯定,期待能与旅游管理专业有更多的合作机会。此次见习活动收到了很好的效果,在今后的专业课程教学中将会继续开展类似的专业实践活动,多为同学们创造理论联系实际的机会,为将来进入酒店、餐饮行业打下坚实的基础。(职校)

未雨绸缪勤演练 消防责任重于山

——德化三中举行“119”消防应急疏散演练暨消防安全知识宣传教育活动

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。为了增强全校师生的消防安全意识,掌握消防自护、自救、互救常识,提高消防应急逃生本领,确保人身安全,打造平安校园,11月6日,德化三中开展了“119”消防应急疏散演练暨消防安全知识宣传教育活动。

演练之前,学生处对全校师生进行了消防安全教育,还列举了生动的事例增强大家的消防意识。上午9时10分,警报响起,应急疏散演练开始,学生们在各楼层指挥员与楼梯口疏散引导员的引导下,按照指定路线,弯腰、捂住口鼻,有序快速的离开“事故现场”,紧急撤离到“安全地带”。消防应急疏散演练结束后,紧接着在校园进行了灭火演练,消防人员详尽地介绍了灭火器的使用方法和油锅灭火的方法,并组织部分师生进行实际操作演练。

这次演练活动既是对该校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质,为今后面对灾害,及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。(德化三中)

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拓展教育平台 共建和谐校园

安全来源于长期的教育,意外产生于一时的疏忽。为确实抓好安全工作,我校积极拓展安全教育平台。利用电信协同通信平台每周给每位学生家长发短信,开展安全教育。小则天气变化,大则安全事故以及安全知识。通过群发等形式保持与家长的联系,从而提高家长的安全意识,长敲安全警钟,使安全事故防范于未然。通过这一平台有效地拉近了学校、家庭间的距离,充分地发挥了家庭、学校的教育作用,为学生的健康成长保驾护航。(水口中心小学)

三班中学“文化走廊”为校园文化增彩

为打造精致校园,丰富校园文化建设内涵,弘扬中华文化传统,结合本地特色,三班中学设立了“文化走廊”。漫步“文化走廊”,古风古韵之中,仿佛心灵得到了净化,空灵而幽远。陶瓷艺术品,件件精致,激发了孩子们强烈的民族自豪感;警世名言,字字珠玑,激励了孩子们的学习热情。相信在“文化走廊”的熏陶下,孩子们将健康成长。(庄龙华)

亲近经典,承续传统,提高人文素养

——龙浔中心小学举行“中华经典诵读”活动启动仪式

为进一步加强中华优秀传统文化教育,彰显中华语言文化魅力,让广大师生在读书中接受传统文化的熏陶,让中华传统文化的书香洋溢校园的每个角落,滋养学生的成长。11月6日下午,龙浔中心小学举行“亲近经典,承续传统,提高人文素养”中华经典诵读活动启动仪式。

仪式上,三年一班诵读了儒家经典中最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》片断,随着婉转流畅的诵读,一起感受儒家经典的魅力;接着,总辅导员简要介绍了《亲近经典,承续传统,提高人文素养》中华经典诵读活动方案;然后少先队员代表向全体同学发出“多读书,读好书”的倡议;最后,吴校长发表了热情洋溢的讲话,他希望全体师生热爱国学,亲近经典,将诵读经典融入每一天的日常学习中,让“诵经典·品美文·厚学养”在校园里蔚然成风;要求全体同学在诵读过程中规范用语,注重理解,不断提升语言文字水平和人文素养,在潜移默化中知天下事,通圣人礼,从根本上提升道德品质、审美情趣和人生境界。

与书相伴一生,一定有质量、有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵、有发展。今后我们要在坚持中多一份淡然,在思考中多一份创意,继续把书香校园读书活动进一步做好,让其发挥更大的育人作用。(龙浔中心小学德育处)

管理班级从细节抓起

管理班级要不断摸索,要讲究管理艺术。近期,德化第三实验小学管理班级从细节抓起。

一是抓队列队形训练。该校为期一周的军训活动,各班的学生有板有眼地学做军人的各种动作,在做《乒乓球操》时,队伍整齐,动作到位,个个精神可佳,劲头十足,形成良好的精神风貌。二是抓安全靠右行走。该校制定“靠右行走”安全活动方案。通过各班主任正面引导,督导员加强督查,全校师生养成上下楼梯靠右行,放学时排好路队,文明行走。三是抓班级文化建设。各班根据泉州市《班级文化建设十个一》进行布置,让每面墙壁成为育人的镜子,会说话的工具,熏陶感染每位学生。四是培养卫生“侦察兵”。

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