教育综合资讯[03.20] - 憨鼠网

县未成年人思想道德建设报告团到三班中心小学开展宣讲活动

3月19日县未成年人思想道德建设报告团到三班中心小学开展宣讲活动。报告由县关工委秘书长曾东武主持，现代职业技术学校校长苏延贵作了题为《精彩人生从经典开始》的精彩报告。会上苏校长用丰富的生活体验，睿智的思想哲理，极具时代性的思想光芒，生动活泼的语言，博得全体师生的阵阵掌声。这次报告会的内容丰富、切实、有效，让师生们受益匪浅，并受到广大师生的热烈欢迎。(三班中心小学)

县消防官兵来德化职校检查指导消防安全工作

3月16日上午，县消防中队指导员陈良生带领十余名官兵来德化职校检查指导学校消防安全工作。

消防中队官兵认真检查了德化职校消防设施的布局，特别检查了教学楼、学生宿舍、食堂等重点地段，对消防泵水压和灭火器进行了现场测试，并询问了相关管理和操作人员的消防知识和器械使用常识，对德化职校消防安全工作给予了充分的肯定。同时也针对德化职校消防工作中存在的薄弱环节提出了建议。

陈文森校长代表学校感谢县消防中队对德化职校消防工作的关心和支持，并表示对检查中所发现的问题要尽快落实整改。陈校长还与消防领导商讨警校共建事宜。(德化职校)

反思中提高 交流中提升

——德化六中召开课题研究阶段性总结报告会

为了使课题研究工作有效开展，让教师在反思中提高，交流中提升，及时调整研究方向，掌握研究方法，反思研究过程。3月16日下午，德化六中召召开课题研究阶段性总结报告会，县进修学校吴绍晋副校长、教育局中教股林美溪股长、陈少平、辜春生、林春红教研员出席了这次会议，参加会议的还有我校全体行政领导、数学组、英语组共60多位老师。会议由刘建昌校长主持。

首先由课题负责人赖开龄副校长对我校前阶段的课题研究工作进行了总结与反思。然后，进修学校教研员针对二个星期来到我校参与集体备课和听课情况做了反馈，他们对我校在课堂改革上所做的大量探索给予了充分肯定和高度评价，也中肯的指出存在问题，并提出整改意见。接着中教股林股长充分肯定了我校课题研究所取得的成绩，殷切希望课题组成员要坚持不懈，继续推进；全面展开，充分发挥备课组的作用，每个教师都要投入到课题研究中；要学习和落实新课标；严格规范办学行为，促使我校课题研究取得更大的进展。进修学校吴绍晋副校长针对如何开展课题研究工作提出了三点意见：一是要精心制定课题研究实施方案，二是要认真收集和分析过程性资料，三是要形成课题研究的预期成果。同时对构建高效课堂及课堂评价原则也提出了指导性的意见。会上，数学、英语课题组成员与专家们共商研究思路，对自己在本课题实施过程中取得的一些成绩和产生的一些困惑与专家作了交流。最后，刘校长对下阶段课题研究工作做了细致的部署。

这次会议，增强了课题组成员的自信心，更加明确了今后的课题研究的目的和今后的努力方向。（德化六中 张成国）

德化职校组织参加“教学信息化技术”和“项目教学”专题讲座

3月17日-18日，泉州职教中心在晋江华侨职校举办了“教学信息化技术” 和“项目教学”教学设计专题讲座。泉州市各中等职业学校信息中心、教研室主任、骨干教师、拟参加教学信息化比赛的老师以及职教中心校长孙炳烈等200多人听取了讲座，讲座分别由陈振源高级讲师与杨黎明教授主讲。职教中心教研室主任林美泉主持了讲座。

陈老师在《中等职业学校信息化教学设计及应用》讲座中，阐明了什么是信息化教学设计，比较传统多媒体教学模式与信息化教学模式的差异性，提供信息化教学资源。重点阐述信息化教学设计的基本原则、设计程序、评价标准，分享信息化教学案例并进行点评。

杨教授对“项目教学”教学设计深入研究，成果非凡。本次讲座，杨教授从理论高度点明了课程改革和教学改革、项目课程和项目教学、项目教学方法等概念的区别。阐明了“以服务为宗旨，以就业为导向”的教学改革意义；对“以实践为主，理论为辅”的教学改革方法、教材编写、实施条件等问题进行指导。

两场讲座信息量大、案例生动丰富，陈讲师与杨教授深入浅出、幽默风趣的演讲风格折服了现场听众，长达5个小时的讲座场上掌声不断。此次讲座对中职学校今后如何进一步开展信息化教学和项目教学提供了理论支撑。

人物链接：

陈振源，高级讲师，厦门市教科院职教教研室主任、2010年全国教师教学信息化大赛一等奖获得者、2011年全国教师教学信息化大赛任评委。

杨黎明，教授，中国职教学会教学管理委员会主任、上海市教育科学研究院研究员、同济大学职教学院硕士生导师。（林济铭）

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德化职校举行文明宿舍颁奖大会

3月15日晚，德化职校举行文明宿舍颁奖大会。会上学生处主任庄少华郑重宣读了获得文明宿舍的名单，并与生管老师为荣获文明宿舍颁奖，同时鼓励更多寄宿生向本次获奖宿舍学习，争取为宿舍为班级争光。

德化职校一贯秉承“以人为本”的育人理念，注重为学生营造安适、舒心的学习生活环境，养成良好的生活习惯。期初学生处、生管组制定宿舍文化建设实施方案，3月中旬对学生宿舍内务进行检查评比，评出二月份的文明宿舍。

此次颁奖大会进一步规范了学生宿舍的管理，加强了宿舍文明建设，为创建德化职校寄宿生文明、和谐的精神面貌起到良好的促进作用。

颁奖过后，生管组长苏玉元老师对前一阶段生管工作进行总结，既肯定了成绩，也指出存在的问题。(德化职校)

彰显办学特色 打造品牌学校

——德化六中三大特色教育初显成效

德化六中自办校以来，一直把特色教育作为办学的一大特色，确立了“面向全体、夯实基础、重在实践、培养特长”的特色教育目标。目前，学校已经形成了科技教育、书法教育和陶瓷艺术三大特色，书法、科技教育已逐步彰显。学生科技、绘画、书法作品在省、市、县比赛上屡获佳绩。

陶瓷教育显活力

学校利用德化陶瓷生产历史悠久、毗邻宋代古窑址屈斗宫的文化优势，编写校本教材《瓷韵》，创建特色的陶艺雕塑室，设置陶艺专门课程，聘请职校专业教师，引领学生去领略、创造陶瓷之美，提高学生动手实践能力。县陶瓷教育研究会挂靠我校，承办县首届中小学生“移动亲情杯”现场陶艺比赛，2名同学包揽初中组一等奖，3名同学获二等奖，5名同学在市陶艺现场比赛中获奖。