教育综合资讯[11.04] - 憨鼠网

泉州市教育局领导到尚思小学调研指导工作

11月4日，在县教育局纪检组长陈为正等陪同下，泉州市教育局纪工委书记陈进兴、监察室主任王惠生等领导莅临尚思小学调研指导工作。

在听取了苏志强校长简要的工作汇报后，他们一行全面巡察校园的整体建设，走进配有班班多媒体的教室、800平方米的陶吧进行考察，重点对校园文化建设、《陶艺》校本课程进行调研。陈进兴书记对学校工作给予充分肯定，要求学校在抓好党务、校务公开的同时，要切实加强廉政文化建设，将廉政文化教育有机融合于学校文化环境，深入开展“廉政文化进校园”活动，以全力提高廉洁从教、依法执教、服务学生的水平，有力保障和推动学校事业的科学发展。（德化县尚思小学）

尽享陶瓷视觉盛宴 感受深厚陶瓷底蕴

——德化职校组织全体教师参观陶瓷精品展

11月2日，“中国瓷都”德化县举办了2011中国瓷都.德化窑学术研讨会，近百名国内外博物馆馆长及从事陶瓷文化研究的专家、学者齐聚瓷都，进行了主题为“中国白的故乡，瓷艺术的摇篮”的研讨活动。活动期间举办了“故宫博物院德化瓷精品展”、“德化古窑址标本展”、“德化窑民间收藏展”， 此次展览为本次研讨会增添了浓墨重彩的一笔。为了让全体教师更好的了解德化制瓷的悠久历史，11月4日上午，德化职校全体教职工在陈文森校长的带领下参观了此次陶瓷精品展。

此次展览的作品，不论是民间收藏还是故宫收藏，每一件展品都是历经千年岁月的淘洗而流传于世的，每一件都造型独特、形态逼真，让人流连忘返。站在那一尊尊形神兼备的瓷塑精品面前，每一位参观者无不屏息凝神，仿佛看到瓷塑作品人物或悲或喜、或从容大度或宁静藐远的内心世界，一瞬间，他们已跨越了千百年岁月。

25件故宫博物院院藏德化窑瓷器精品是故宫旧藏的德化窑瓷器首次回归故里，能够与国宝级的藏品零距离的接触，令职校全体教职工大饱眼福、受益非浅。特别是陶瓷雕塑、陶瓷装饰专业的老师们更是如饥似渴地尽情享受着这场难得的视觉盛宴，纷纷拿出了高分辨率的相机，从不同角度拍摄着那一尊尊难得一见的瓷塑精品。

陶瓷是德化经济发展的支柱产业，陶瓷专业更是德化职校的拳头品牌专业，它已伴随着职校走过了三十年的历程，创造出了辉煌的业绩。如今，德化职校以培养“德智体美全面发展的高素质技能型人才”为目标，着力进行工艺美术专业（陶瓷装饰方向、陶瓷雕塑方向）的改革与创新，力争把工艺美术专业创建成国家级重点专业。

改革与传承是密不可分的，在创新中，只有热爱陶瓷的老师才能以情传情，把这份热爱传递给学生；只有有灵动心中之瓷，才能塑造出有灵魂手中之瓷。通过此次参观活动，必将进一步激发职校专业教师的陶瓷创作灵感，同时也为学校不同专业的改革发展带来启迪与思考。(德化职校)

森林防火 警钟长鸣

—— 美湖中心小学开展森林防火安全教育

近段来，天干物燥，森林防火形势严峻。美湖中心小学采取四项措施开展森林防火安全教育。

一是开展森林防火知识教育。将有关森林防火的知识纳入安全教育内容，协同有关部门做好森林防火宣传工作，使广大师生牢牢绷紧森林防火这根弦，成为宣传森林防火知识的生力军。

二是强化管理，严防因学生玩火引发森林火灾。学校开展各种活动以安全、就近为原则，实行学校外出活动报批制度；严禁学生私自上山野外用火。

三是积极开展“四个一”教育活动。上好一节主题班会、写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、发一封致家长森林防火信。

四是严禁学生参与灭火，保护未成年人健康成长。根据《未成年人保护法》、《森林防火条例》等有关规定，学校严禁学生参加扑救各类火灾和参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动，坚决避免造成人员伤亡。（林德青）

规范汉字书写 传承民族文化

——德化五中举办规范汉字软笔作品竞赛

为加强规范汉字书写教育，提高学生汉字书写水平，传承和弘扬中华优秀传统文化，日前，德化五中举办规范汉字软笔作品竞赛。

此次作品竞赛要求使用毛笔书写，书写须使用规范汉字，不得使用繁体字、异体字及“二简”字，字体可选用楷书、隶书、行书中的任一种，内容为参赛选手自选的中华传统经典诗文作品。在学校广泛宣传发动、班级精心组织选拔的基础上，此次竞赛共收到风格多样、书体各异、汲古法而出新意的30幅优秀作品，有跌宕开张、大气雄健的，有优雅潇洒、风神儒雅的。参赛选手用纸用墨的独具匠心和形式构成的标新立异，为广大师生提供了一场视觉盛宴。经评委老师认真评审，此次竞赛共评出一等奖5名，二等奖8名，三等奖17名。

此次规范汉字软笔作品竞赛是一次在全校范围内开展的学生书写经典活动，对于引导广大学生热爱祖国文字和书法艺术，熟悉和亲近经典，提高语言文字应用水平及文化素养和审美情趣，增强民族自豪感和文化自信心等方面具有积极的推动作用。（周锦辉）

盖德中学：召开“减负提质”教研经验交流会

为促进教师之间的合作交流，提高课堂教学效率，减负与提质并举，分享成功的经验。11月3日晚，盖德中学召开了 “减负提质”教研经验交流会。

每个教研组各派1位教师现场作了经验交流。他们结合生动的事例，从吃透教材、学情分析、精选作业、落实减负、提质方法等方面的教学经验毫无保留地与每一位教师分享。最后，围绕如何将减负与提质完美结合，如何采取有效评价调动学生学习积极性？如何提高课堂45分钟的教学效率？怎样抓好关注学生的辅导等问题展开了大讨论。台上教师讲得精彩，台下老师听得认真，精彩的事例和诙谐幽默的语言不时赢得老师们的阵阵掌声。

整个交流会，紧紧围绕“减负提质”这一中心，始终是秩序井然，洋溢着轻松、和谐的气氛。（刘振源）

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